黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1985年11月，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等專科學(xué)校，是教育部、衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”改革試點院校，“國家國防教育特色學(xué)校”、國家“節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”、貴州省基層農(nóng)村衛(wèi)生健康人才基地、貴州省民族團結(jié)創(chuàng)建示范單位、全省安全文明校園和節(jié)水型學(xué)校。

學(xué)校座落于全國優(yōu)秀旅游城市——都勻市，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。分杉木湖、青云湖和東山3個校區(qū)辦學(xué)，占地面積1250畝，校舍面積30萬平方米?，F(xiàn)有教學(xué)儀設(shè)備總值12000余萬元，紙質(zhì)圖書52萬冊，電子圖書45萬種。校本部有在編在崗教職工414人，其中，專任教師315人，副高以上職稱教師126人，碩士以上學(xué)位教師126人。全國優(yōu)秀教師1名，省級優(yōu)秀教師2名、職教名師4名，貴州省高層次人才計劃3人。

設(shè)有“五系四部二院一中心一校一站”，即醫(yī)學(xué)系、護理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗系、醫(yī)學(xué)影像系、社會科學(xué)教學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課教學(xué)部、高等職業(yè)教育與成人繼續(xù)教育部、2所三甲附屬醫(yī)院（黔南州人民醫(yī)院和黔南州中醫(yī)醫(yī)院）、臨床技能實訓(xùn)中心、黔南民族衛(wèi)校、國家106職業(yè)鑒定站。主要開展三年制?？?、初中起點五年一貫制專科、中等職業(yè)教育、成人繼續(xù)教育和醫(yī)學(xué)類職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。

現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、護理（中醫(yī)護理方向）等16個專業(yè)和專業(yè)方向，面向全國24個省（市、自治區(qū)）招生。目前，共有全日制學(xué)生11000余人。

學(xué)校始終秉承“厚德載醫(yī)、礪志篤學(xué)”精神，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，以賽促教、以賽促學(xué)、以文化人，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。師生在全國和省內(nèi)高校青年教師教學(xué)競賽、微課比賽、輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽、職業(yè)院校技能大賽、全國醫(yī)學(xué)檢驗技能大賽、全省大學(xué)生校園文化活動月系列活動、大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動等活動中獲得好成績，深受社會廣泛贊譽和高度認(rèn)可，每年畢業(yè)生就業(yè)率均在92%以上。目前已為社會輸送醫(yī)藥衛(wèi)生人才近6萬人，許多畢業(yè)生已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干，為我省乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校承擔(dān)國家財政部支持能力提升建設(shè)專業(yè)2個，教育廳教學(xué)改革項目1個、特色專業(yè)1個、貴州省人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程項目17個，省部級、市（州）級培訓(xùn)基地7個，省內(nèi)外教學(xué)實習(xí)基地80個，省級優(yōu)秀校園文化科普基地1個、貴州省黔南民族藥中藥材產(chǎn)業(yè)基地1個，黔南州民族醫(yī)藥（納米醫(yī)藥）協(xié)同創(chuàng)新中心1個。

學(xué)校先后與廣州醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)科大學(xué)簽訂有對口幫扶協(xié)議。2014年以來，派遣多批學(xué)生赴加拿大和臺灣地區(qū)交流學(xué)習(xí)。與貴州醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)科大學(xué)、貴州中醫(yī)藥大學(xué)等院校搭建有“專升本”通道。

新時代新起點，學(xué)校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，推進改革、發(fā)展，搶抓職教發(fā)展機遇，夯實高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)涵基礎(chǔ)，堅持質(zhì)量立校、人才強校、改革活校、科研興校，著力打造“雙高校”，不斷增強服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力，推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為我省乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的合格衛(wèi)生人才而不懈努力。