商州區(qū)職業(yè)教育從60年代的“學朝農(nóng)，走共大”、“學工學農(nóng)兼學別樣”、“走五.七道路“開始，經(jīng)歷了從無到有，從小到大，從弱到強的漫長發(fā)展歷程。中共中央十一屆三中全會召開后，走上了穩(wěn)步發(fā)展的道路。

1983年根據(jù)全國“改革中等教育機構(gòu)，發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的精神”，商州區(qū)將原沙河子區(qū)高級中學改辦為職業(yè)中學，標志著商州區(qū)第一所規(guī)范化職業(yè)中學成立。不久商縣城關(guān)中學、城市職業(yè)班、職教部成立，相繼成立了商州第二職業(yè)中學、商州夜村中學職教部、金陵寺中學職教部、商州區(qū)中學職教部、大荊中學職教班和商州區(qū)農(nóng)技校。從96年5月《中華人民共和國職業(yè)教育法》頒布與實施，使商州區(qū)職業(yè)教育走上了穩(wěn)步發(fā)展道路。

1992年全國職業(yè)教育，農(nóng)村教育綜合改革工作現(xiàn)場會在商州區(qū)的召開，使商州職業(yè)教育走向輝煌。兩千年后，以商州職教中心的成立標志著商州區(qū)的職業(yè)教育、成人教育、農(nóng)村教育綜合改革工作走上了集團化大規(guī)模發(fā)展的道路。達到了擁有占地80畝，校舍建筑13400平方米，固定資產(chǎn)2300萬元，在校學生3000多名，教職工194人。擁有電子電工、機電、法律、服裝、計算機、幼兒師范、畜牧獸醫(yī)、計算機國育速錄、汽車裝配與維修、電氣焊、農(nóng)學等十四個專業(yè)的職業(yè)教育龐大規(guī)模和一所區(qū)級農(nóng)技校，409所村級農(nóng)技校的農(nóng)村教育體系，涌現(xiàn)出中、省市級先進集體3個，先進個人5名，職教中心所轄的商州區(qū)第一職業(yè)高級中學被國家科技部命名為國家星火計劃農(nóng)民科技星火培訓星火學校，省科技廳、農(nóng)業(yè)廳、團省委、扶貧辦評為農(nóng)村青年科技培訓基地，省農(nóng)業(yè)廳評為陽光工程項目學校?；孛磕昝嫦蛏讨輩^(qū)招收職業(yè)中學學歷教育新生1900多名，開展中學生實用技術(shù)培訓9000多名，農(nóng)村實技術(shù)培訓1.6萬多人次，勞動力轉(zhuǎn)移培訓1.5萬多人次，向社會輸送擁有專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的畢業(yè)生900多名，通過職高單招向高一級大專院校輸送新生200多名的職業(yè)教育輝煌成績。

民辦教育從1995年的1所學校，240名學生的規(guī)模發(fā)展，三十年來，商州區(qū)教育局貫徹“一法兩條例”，按照“積極鼓勵、大力發(fā)展、正確引導、依法管理”的原則，使商州區(qū)民辦教育發(fā)展到2007年的各類學校39所，在校學生7600名，教職員工530名，固定資產(chǎn)3318萬，建筑面積3.8萬平方米的規(guī)模，已撐起商州教育的一片亮麗藍天。

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