湘潭醫衛職業技術學院是面向全國招生的公辦全日制醫衛類高職院校。學校辦學歷史溯源于1915年美國基督教長老會創辦的廣德高級護士職業學校。2001年8月，經湖南省人民政府批準，原湘潭市職工大學與湘潭市機電工業中專合并組建湘潭職業技術學院；2004年11月，原湘潭衛生學校整體并入。2015年6月，經湖南省人民政府批準，教育部備案同意，學校更名為湘潭醫衛職業技術學院。

百年積淀，桃李芬芳，學校為湖南醫療衛生事業的發展作出了重要貢獻，受到各級領導的高度重視，贏得了社會的廣泛認可。國務院原總理溫家寶、原副總理李嵐清等黨和國家領導人親臨學校視察，對學校的辦學給予了充分肯定。

學校現有兩個校區，校本部毗鄰市委市政府，地處湘潭市政治經濟文化中心；河西校區傍依風景秀美的雨湖公園。學校占地390畝，建筑面積23萬平方米，固定資產5.3億元。設有臨床學院、護理學院、醫學技術學院、醫療設備與管理學院、醫學基礎課部、公共（思政）課部和成人教育培訓部等四院三部，開設了臨床醫學、口腔醫學、護理（含康復護理方向）、助產、口腔醫學技術、眼視光技術、康復治療技術、藥學、醫學檢驗技術、醫療器械維護與管理、醫療設備應用技術、醫學影像技術、衛生信息管理、老年保健與管理、會計等16個專業（方向），在校學生12000余人。學校有三所附屬醫院，即湘潭醫衛職業技術學院附屬醫院（湘潭市第三人民醫院）、附屬中心醫院（湘潭市中心醫院）、附屬康復醫院（湘潭市第六人民醫院）。其中，湘潭醫衛職院附屬醫院是學校直屬附屬醫院。學校師資力量雄厚，有在職在編職工650人，專兼職教師400余人，其中，教授、主任醫師等正高職稱29人，副教授及其他副高級職稱教師221人，“雙師型”教師200余人，具有研究生學歷或碩士以上學位教師132人。

學校附屬中心醫院是三甲綜合醫院，是湖南省全科醫生規范化培訓基地；附屬康復醫院是民政部、湖南省人民政府共建的養老示范醫院；直屬附屬醫院是二甲綜合醫院，是湖南省助理全科醫生規范化培訓基地。

學校擁有中南地區一流的臨床仿真實訓中心等80余個現代化校內實驗實訓室；擁有空軍總醫院、解放軍第309醫院、中南大學湘雅醫院等170余家醫衛類定點實習就業基地，擁有國家職業技能鑒定所，是教育部國際護理教育基地，國家衛計委衛生行業職業技能鑒定培訓基地，湖南省鄉村醫生培訓基地，教育部、財政部認定的“優質省級職教師資培養培訓基地”，湖南省助理全科醫生培訓結業考核考點（全省唯一考點）。同時，學校還是“世界衛生組織婦幼健康教育湖南培訓中心”和“聯合國開發計劃署（UNDP）援助中國護理發展項目”院校，是湖南省首批高職院校內部質量保證體系診斷與改進試點院校。

學校先后獲得全國五四紅旗團委（校團委）、全國高職高專科研工作先進單位、湖南省普通高校招生工作先進單位、湖南省普通高校畢業生就業工作“一把手工程”優秀單位、省級園林式單位、省級安全文明先進單位、連續四年（2015年-2018年）獲得湖南省鄉村醫生本土化人才培養優秀培養學校等榮譽稱號。

學校護理、助產專業畢業生專業對口就業率歷年均在95%以上；2018年，護理、助產專業畢業生（三年制）參加全國護士執業資格考試，通過率95％；2009年～2018年連續十年考試通過率均位居全省前列，遠高于全國平均水平。近五年中，學生先后獲得省級、國家級競賽獎項55項，其中，在湖南省職業院校學生護理技能競賽中，獲得一等獎5項、二等獎5項、三等獎2項；在全國職業院校學生護理技能競賽中，獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項；在全國職業院校學生檢驗技能大賽中，獲團體一等獎1次、二等獎1次，個人一等獎1項、個人二等獎2項、個人三等獎4項；在全國職業院校學生醫用電子儀器維修技能大賽中，獲團體二等獎1次，個人一等獎2項、個人三等獎1項；在“挑戰杯-彩虹人生”職業學校創新創效創業大賽中，獲得國家二等獎1項，湖南省一等獎1項、銀獎1項、銅獎2項、三等獎6項；在湖南省黃炎培職業教育獎創業規劃大賽中，獲得二等獎2項、三等獎6項；在“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中，獲得國家三等獎1項，湖南省二等獎1項、三等獎4項；在第十一屆全國舞龍舞獅錦標賽中，獲得傳統北獅第1名。

近五年來，學校教職工公開發表論文712篇，其中核心期刊77篇；申報各級課題258項，其中國家級課題4項，省級課題53項；獲各級各類成果獎117項，其中，省自然科學成果獎三等獎1項，省哲學社會科學成果獎二等獎1項、三等獎1項。在全國首屆職業院校護理專業教師教學能力大賽中獲得高職組個人二等獎1項、三等獎1項，學校獲得團體二等獎；獲得湖南省教學成果獎一等獎4項、二等獎10項、三等獎9項；獲得湖南省說專業、說課、微課等競賽一等獎4項、二等獎8項、三等獎10項。公開出版著作15部，主編、參編教材52部；開發國家專利產品21項。

學校秉承“廣德愛眾、勵能善醫”的校訓，堅持“立德樹人、礪能就業、特色興校”的辦學理念和“校企合作、工學結合”的人才培養模式，不斷深化教育教學改革，突出職業能力和職業素質的培養，與大型醫院、企業、高等院校等深度融合，形成了以高職教育為主，職業培訓、繼續教育多元并舉的辦學格局，立足培養適應醫療健康事業發展需求的高素質技術技能型人才，致力于建成全國一流醫衛高職院校。