長沙航天學(xué)校(長沙航天工業(yè)學(xué)校)創(chuàng)辦于1978年，是長沙市教育局直屬公辦學(xué)校，為湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校，面向全國招生。學(xué)校座落在國家級(jí)開發(fā)園區(qū)——湘江新區(qū)核心地段，毗鄰長沙湘江新區(qū)交通樞紐，交通十分便利。

一、學(xué)?；厩闆r

長沙航天學(xué)校原名湖南航天教育集團(tuán)，隸屬中國航天科工集團(tuán)068基地。學(xué)校于2006年1月1日正式移交長沙市人民政府管理，更名為“長沙航天學(xué)校”，加掛“長沙航天工業(yè)學(xué)?！迸谱?。2012年成功入圍湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，2015年經(jīng)湖南省教育廳專家組考核驗(yàn)收合格，正式掛牌為湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積4萬平方米，建筑面積2.77萬平方米，學(xué)校固定資產(chǎn)3800萬元。

學(xué)校有一支師德高尚，技能精湛，銳意進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工189人，其中在編在崗159名，編外合同制11人，編外工勤19人，研究生學(xué)歷13人，高級(jí)職稱38人，中級(jí)職稱82人，現(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù)為2362人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，教學(xué)特色鮮明，是湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校，湖南省智能制造類、現(xiàn)代服務(wù)類中職學(xué)校的龍頭學(xué)校。

學(xué)校成功創(chuàng)建“長沙市卓越職業(yè)學(xué)?！薄⒑鲜@林式單位;2017年及2018年，我校連續(xù)兩年蟬聯(lián)長沙市教育系統(tǒng)績效考核一等獎(jiǎng);先后獲評(píng)“長沙市校務(wù)公開先進(jìn)單位”、長沙市幸福工程“十件實(shí)事”先進(jìn)單位、長沙市青年文明號(hào)、湖南省文明風(fēng)采競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、長沙市2018技能競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);學(xué)校辦學(xué)模式代表長沙市在全國九市區(qū)職教協(xié)會(huì)作分享;在素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作中獲得“綜合優(yōu)”等地、在長沙市語言文字達(dá)標(biāo)校建設(shè)評(píng)估中獲得“良好”等級(jí)、在文明創(chuàng)建工作中“責(zé)任分工及現(xiàn)場點(diǎn)材料”獲市直學(xué)校評(píng)分一等。成功承辦技能競賽2018年兩項(xiàng)省賽、十項(xiàng)市賽及2019年兩項(xiàng)省賽。學(xué)校成為湖南師范大學(xué)首批且唯一的一所“中職教師行動(dòng)研究基地”，是湖南師范大學(xué)示范性教育實(shí)踐基地。

辦學(xué)成績?cè)诤闲l(wèi)視、長沙新聞?lì)l道、長沙晚報(bào)、湖南教育電視臺(tái)、香港大公網(wǎng)、紅網(wǎng)、星辰在線、湖南教育新聞網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行了報(bào)道。湖南省教育廳、長沙市人民政府、長沙市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后來?？疾?，并給予了充分肯定。

二、學(xué)校主要成績及特色：

1.辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新，“校廠一體”特色明顯

學(xué)校以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，不斷深化辦學(xué)模式改革。學(xué)校有獨(dú)立法人的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工廠——長沙航天星宇機(jī)電廠(納稅企業(yè))，與學(xué)校專業(yè)設(shè)置相匹配的數(shù)控加工、模具加工等各種車間，與著名機(jī)械企業(yè)中聯(lián)重科、三一重工長期合作，進(jìn)行產(chǎn)品加工，逐步形成了以“專業(yè)進(jìn)工廠、課堂進(jìn)車間”的 “校廠一體、產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合、教學(xué)做合一” 的航天辦學(xué)模式，航天辦學(xué)模式是湖南省推廣的七大創(chuàng)新職業(yè)教育模式之一。我校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作曾在全國九省市職業(yè)教育工作會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)推介發(fā)言。由于我?！靶S一體，產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)模式切合了職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，學(xué)生技能訓(xùn)練充分，操作能力強(qiáng)，招之能用，用人企業(yè)愿意和我校長期合作，我們利用自身優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)開辟就業(yè)基地，就業(yè)基地52個(gè)，簽訂校企深度合作協(xié)議的企業(yè)22家，確保了畢業(yè)生高品質(zhì)對(duì)口就業(yè)，連續(xù)四年就業(yè)率均為100%，對(duì)口就業(yè)率為100%。學(xué)校積極組織學(xué)生參加技能大賽，近四年學(xué)生技能競賽共榮獲201個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6個(gè)，省級(jí)40個(gè)，市級(jí)155個(gè)。多次作為湖南省現(xiàn)代制造技術(shù)類項(xiàng)目的領(lǐng)隊(duì)學(xué)校，帶領(lǐng)湖南省隊(duì)參加全國中職學(xué)生技能大賽，取得了較好的成績。作為湖南省職業(yè)教育與成人教育電子電工類專業(yè)教學(xué)研究會(huì)理事長學(xué)校，多次組織該專業(yè)教學(xué)研究會(huì)的年會(huì)，得到與會(huì)代表及省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，為全省職業(yè)教育做出了貢獻(xiàn)，為長沙職業(yè)教育增添了光彩。

2.德育建設(shè)不斷深化， “三全教育”成效顯著

學(xué)校始終堅(jiān)持德育首要地位，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，把立德樹人作為職業(yè)教育的根本任務(wù)，努力提高學(xué)生思想道德水平、人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。形成了具有鮮明特色的德育學(xué)分制職業(yè)教育德育管理模式。全面構(gòu)建起全員育人、全程育人、全方位育人的德育體系和與時(shí)代特征相適應(yīng)的德育體制機(jī)制，建設(shè)了一支素質(zhì)較高、專兼結(jié)合的德育隊(duì)伍，營造有利于學(xué)生健康成長的德育環(huán)境，學(xué)生素質(zhì)顯著提高

學(xué)校實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理，推行素質(zhì)教育，著眼學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以德育為首，倡導(dǎo)“做事先做人，成才先成人”的教育理念，德育與文化并重，知識(shí)與技能并重，突出行為養(yǎng)成與自強(qiáng)、自信、自立教育，始終貫穿革命傳統(tǒng)教育與感恩教育人文主線，德育工作卓有成效。

學(xué)校大力開展未成年人思想道德建設(shè)工作。以愛國主義和改革創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;以職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為，提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì);以培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)為重點(diǎn)，開展心理健康基本知識(shí)和方法教育，開展職業(yè)心理素質(zhì)教育，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理遇到的心理行為問題，引導(dǎo)中職學(xué)生養(yǎng)成自信、自尊、自強(qiáng)、樂群的心理品質(zhì)，提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。

學(xué)校強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。積極開展各類活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)開展有聲有色的各類校園文化活動(dòng)。積極組織學(xué)生參加全國中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽和省教育廳、團(tuán)省委聯(lián)合舉辦的“中職學(xué)生創(chuàng)新規(guī)劃大賽”等活動(dòng)，認(rèn)真組織校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、技能節(jié)、社團(tuán)節(jié)、中華經(jīng)典誦寫講等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平和能力素質(zhì)的不斷提高。大力弘揚(yáng)航天精神之“特別能吃苦”的艱苦奮斗精神，“特別能戰(zhàn)斗”的勇于攻堅(jiān)精神，“特別能攻關(guān)”的開拓創(chuàng)新精神，“特別能奉獻(xiàn)”的無私奉獻(xiàn)精神，形成了積極向上的校園文化氛圍。

3.專業(yè)建設(shè)不斷加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

圍繞長沙市“制造之都”和現(xiàn)代服務(wù)的產(chǎn)業(yè)群，全力打造服務(wù)于長沙市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的專業(yè)。學(xué)校開設(shè)了以“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具加工與制造、汽車維修與服務(wù)、電子與信息技術(shù)”專業(yè)為主體的智能制造類專業(yè)群，以“旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、汽車服務(wù)與營銷、軌道交通運(yùn)營與管理”專業(yè)為主體的現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群。學(xué)生就業(yè)品質(zhì)高，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，歷年來，為服務(wù)長沙地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了大量高素質(zhì)技能人才。開設(shè)于1999年的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級(jí)精品專業(yè)，我校是第一個(gè)在長沙市取得數(shù)控職業(yè)技能鑒定資格的學(xué)校，是長沙市職工數(shù)控技能培訓(xùn)的基地。學(xué)校建有以外協(xié)生產(chǎn)為主、實(shí)訓(xùn)為輔的實(shí)習(xí)工廠，年產(chǎn)值近300萬元。學(xué)校注重“產(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合，在教學(xué)過程中，以產(chǎn)品代課題進(jìn)行訓(xùn)練，完全按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收產(chǎn)品，真正按照 “車間即教室，教師即師傅”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了理論實(shí)踐一體化，教學(xué)生產(chǎn)一體化。老師在做中教，學(xué)生在做中學(xué)，真正把模擬教學(xué)變成生產(chǎn)實(shí)景式教學(xué)。是省市技能型人才輸送與企業(yè)員工培訓(xùn)的重要基地。

4.教學(xué)名師不斷涌現(xiàn)，隊(duì)伍建設(shè)成效顯著

學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷健全、完善教師隊(duì)伍建設(shè)體系，全面實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”，促進(jìn)教師不斷成長。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)專業(yè)帶頭人3人，市級(jí)專業(yè)帶頭人1人，市級(jí)骨干教師6人，學(xué)校名師3人，市級(jí)技能大師1人，市級(jí)卓越教師4人。外聘行業(yè)企業(yè)專家26人。學(xué)校目前形成了一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，其中學(xué)校專業(yè)教師中“雙師型”教師比例已達(dá)88.09%，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有高級(jí)職業(yè)資格證書或中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的達(dá)100%。

學(xué)校在2017年建成3個(gè)校級(jí)名師工作室的基礎(chǔ)上，2018年申報(bào)了市級(jí)“謝華技能大師名師工作室”，已通過專家現(xiàn)場評(píng)估，劉才志老師遴選為長沙市第二批名校長(羅偉光)工作室成員，謝華、喻如兵、鄒紅衛(wèi)、劉桂香獲批長沙市卓越教師，還有一大批老師獲評(píng)長沙市華天獎(jiǎng)優(yōu)秀教師、長沙市青年崗位能手等榮譽(yù)。

5.教學(xué)科研不斷提升，助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

學(xué)校重視教學(xué)研究工作，近年來主持的5個(gè)課題在省市立項(xiàng)。其中省級(jí)課題的重要成果——《應(yīng)用文擬制與辦理實(shí)訓(xùn)教程》一書已納入湖南省教材征訂目錄單。省級(jí)課題《基于就業(yè)導(dǎo)向的中職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)模塊的教學(xué)改革研究》獲長沙市友誼科研獎(jiǎng)(中職學(xué)校群體中唯一獲獎(jiǎng)項(xiàng)目)，并已開發(fā)了20多本校本教材。近三年教師撰寫教學(xué)教研論文200余篇，分別在國家、省、市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

6.就業(yè)制度不斷完善，就業(yè)環(huán)境全面優(yōu)化

廣大教職員工牢牢把握職業(yè)教育的根本與方向，堅(jiān)持走“工學(xué)交替、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的職業(yè)教育人才培養(yǎng)之路。為職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式注入了新內(nèi)涵。辦學(xué)模式日漸鮮明，辦學(xué)道路越走越寬。學(xué)生就業(yè)品質(zhì)高，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，辦學(xué)四十多載，為服務(wù)長沙地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了大量高素質(zhì)技能人才。我們利用自身優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)開辟就業(yè)基地，就業(yè)基地52個(gè)，簽訂校企深度合作協(xié)議的企業(yè)22家，確保了畢業(yè)生高品質(zhì)對(duì)口就業(yè)，連續(xù)四年就業(yè)率均為100%，對(duì)口就業(yè)率為100%，2015~2017年本地區(qū)就業(yè)率分別為72.2%，47.4%，80%。實(shí)行畢業(yè)生發(fā)展跟蹤研究制度，密切關(guān)注頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)向，做好學(xué)生跟蹤、維權(quán)、反饋等工作，并挖掘一批在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方面做出突出業(yè)績的畢業(yè)生典型在校內(nèi)進(jìn)行宣傳，為提高就業(yè)質(zhì)量和用人單位對(duì)學(xué)生學(xué)歷的需求，先后與張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職院、機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建了中高職對(duì)接班，2018年學(xué)生參加單招考試錄取率超95%，學(xué)校大專、本科錄取率達(dá)100%。

7.服務(wù)能力不斷加強(qiáng)，社會(huì)影響逐步擴(kuò)大

學(xué)校積極開展專業(yè)應(yīng)用技術(shù)推廣與咨詢，做好轄區(qū)企業(yè)職工的培訓(xùn)、鑒定工作。近年來先后對(duì)長沙大學(xué)、新邵職業(yè)中專等大中專院校、湖南航天局職工5000余人次進(jìn)行了數(shù)控操作技能培訓(xùn)和數(shù)控車、數(shù)控銑職業(yè)資格的鑒定，培訓(xùn)質(zhì)量高，每期取證合格率達(dá)97%以上，培訓(xùn)工作取得了顯著成績。校辦工廠是中聯(lián)重科的甲級(jí)協(xié)作單位，在生產(chǎn)中為企業(yè)技術(shù)攻關(guān)多次，加工產(chǎn)品以質(zhì)量好、品質(zhì)優(yōu)而深受合作企業(yè)的歡迎，真正起到了示范帶動(dòng)作用。專業(yè)教師深入企業(yè)生產(chǎn)第一線，為合作企業(yè)解決數(shù)控加工、機(jī)床維修、電子產(chǎn)品研發(fā)等方面的難題，取得了良好的社會(huì)效益。學(xué)校多次承辦了湖南省、長沙市的多項(xiàng)文明風(fēng)采大賽、技能培訓(xùn)。并在賽事組織、賽事規(guī)程及比賽儀器設(shè)計(jì)方面彰顯了省級(jí)示范性(特色)中等職業(yè)的專業(yè)示范效應(yīng)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)和社會(huì)輻射能力。

學(xué)校與航天社區(qū)緊密聯(lián)系，學(xué)校和社區(qū)一體同心，開展區(qū)域化黨建工作，書記帶頭為航天社區(qū)黨組織支部200多名黨員講黨課，為更進(jìn)一步促進(jìn)共駐共建、共融共享發(fā)展常態(tài)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為轄區(qū)內(nèi)基層黨建工作發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社區(qū)志愿者活動(dòng)，學(xué)生們結(jié)合所學(xué)專業(yè)，進(jìn)行家電維修、社區(qū)清潔、慰問老人等活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民。學(xué)校是社區(qū)寒暑假中小學(xué)生實(shí)踐基地，為各類中小學(xué)生活動(dòng)提供場地，并安排教師對(duì)其活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

國家職教改革的東風(fēng)，學(xué)校將按現(xiàn)代職業(yè)教育的理念和辦學(xué)規(guī)律進(jìn)行“十三五”規(guī)劃，緊緊圍繞“凝心聚力謀發(fā)展、開拓創(chuàng)新育人才”的主題，搶抓機(jī)遇，堅(jiān)持“兩手抓”、“兩手都要硬”：一手抓校園提質(zhì)改造，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)硬實(shí)力;一手抓學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展，規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力。全面提升辦學(xué)水平，按照“湖南省卓越職業(yè)學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化專業(yè)特色，提升專業(yè)品質(zhì)和內(nèi)涵，增強(qiáng)專業(yè)的引領(lǐng)性和輻射力，把學(xué)校建成全省一流全國知名的湖南省現(xiàn)代制造業(yè)的龍頭學(xué)校;培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)“自由、民主、敬業(yè)、和諧、精進(jìn)”的校園文化，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、力求最佳的工作作風(fēng);加強(qiáng)校企深度合作，創(chuàng)新校企合作模式和方式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，突顯學(xué)生的操作技能和綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)的能力，把學(xué)校建設(shè)成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的中等職業(yè)學(xué)校。