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長沙航天學校

所在省份:湖南省長沙市學校等級:未知等級

學校類型:普通中專學校性質:公辦

學校地址:長沙市岳麓區楓林三路217號(湖南航天大院內)

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    長沙航天學校

    學校等級:未知等級

    學校類型:普通中專

    學校性質:公辦

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    所在地區:湖南省長沙市

    學校地址: 長沙市岳麓區楓林三路217號(湖南航天大院內)

    長沙航天學校(長沙航天工業學校)創辦于1978年,是長沙市教育局直屬公辦學校,為湖南省示范性(特色)中等職業學校,面向全國招生。學校座落在國家級開發園區——湘江新區核心地段,毗鄰長沙湘江新區交通樞紐,交通十分便利。

    一、學校基本情況

    長沙航天學校原名湖南航天教育集團,隸屬中國航天科工集團068基地。學校于2006年1月1日正式移交長沙市人民政府管理,更名為“長沙航天學校”,加掛“長沙航天工業學校”牌子。2012年成功入圍湖南省示范性(特色)中等職業學校重點建設項目,2015年經湖南省教育廳專家組考核驗收合格,正式掛牌為湖南省示范性(特色)中等職業學校。學校占地面積4萬平方米,建筑面積2.77萬平方米,學校固定資產3800萬元。

    學校有一支師德高尚,技能精湛,銳意進取,甘于奉獻的教師隊伍。現有教職工189人,其中在編在崗159名,編外合同制11人,編外工勤19人,研究生學歷13人,高級職稱38人,中級職稱82人,現有學生總人數為2362人。學校辦學規模不斷擴大,教學質量不斷提升,教學特色鮮明,是湖南省示范性(特色)中等職業學校,湖南省智能制造類、現代服務類中職學校的龍頭學校。

    學校成功創建“長沙市卓越職業學校”、湖南省園林式單位;2017年及2018年,我校連續兩年蟬聯長沙市教育系統績效考核一等獎;先后獲評“長沙市校務公開先進單位”、長沙市幸福工程“十件實事”先進單位、長沙市青年文明號、湖南省文明風采競賽優秀組織獎、長沙市2018技能競賽優秀組織獎;學校辦學模式代表長沙市在全國九市區職教協會作分享;在素質教育督導評估工作中獲得“綜合優”等地、在長沙市語言文字達標校建設評估中獲得“良好”等級、在文明創建工作中“責任分工及現場點材料”獲市直學校評分一等。成功承辦技能競賽2018年兩項省賽、十項市賽及2019年兩項省賽。學校成為湖南師范大學首批且唯一的一所“中職教師行動研究基地”,是湖南師范大學示范性教育實踐基地。

    辦學成績在湖南衛視、長沙新聞頻道、長沙晚報、湖南教育電視臺、香港大公網、紅網、星辰在線、湖南教育新聞網等多家媒體進行了報道。湖南省教育廳、長沙市人民政府、長沙市教育局各級領導先后來校考察,并給予了充分肯定。

    二、學校主要成績及特色:

    1.辦學模式不斷創新,“校廠一體”特色明顯

    學校以提高人才培養質量為核心,不斷深化辦學模式改革。學校有獨立法人的生產實習工廠——長沙航天星宇機電廠(納稅企業),與學校專業設置相匹配的數控加工、模具加工等各種車間,與著名機械企業中聯重科、三一重工長期合作,進行產品加工,逐步形成了以“專業進工廠、課堂進車間”的 “校廠一體、產訓結合、教學做合一” 的航天辦學模式,航天辦學模式是湖南省推廣的七大創新職業教育模式之一。我校實習實訓工作曾在全國九省市職業教育工作會議上作典型經驗推介發言。由于我校“校廠一體,產教結合”的辦學模式切合了職業教育人才培養規律,學生技能訓練充分,操作能力強,招之能用,用人企業愿意和我校長期合作,我們利用自身優勢,精準開辟就業基地,就業基地52個,簽訂校企深度合作協議的企業22家,確保了畢業生高品質對口就業,連續四年就業率均為100%,對口就業率為100%。學校積極組織學生參加技能大賽,近四年學生技能競賽共榮獲201個獎項,其中國家級獎項6個,省級40個,市級155個。多次作為湖南省現代制造技術類項目的領隊學校,帶領湖南省隊參加全國中職學生技能大賽,取得了較好的成績。作為湖南省職業教育與成人教育電子電工類專業教學研究會理事長學校,多次組織該專業教學研究會的年會,得到與會代表及省市領導的好評,為全省職業教育做出了貢獻,為長沙職業教育增添了光彩。

    2.德育建設不斷深化, “三全教育”成效顯著

    學校始終堅持德育首要地位,積極培育和踐行社會主義核心價值觀、踐行《中等職業學校學生公約》,把立德樹人作為職業教育的根本任務,努力提高學生思想道德水平、人文素養、職業素養和綜合素質。形成了具有鮮明特色的德育學分制職業教育德育管理模式。全面構建起全員育人、全程育人、全方位育人的德育體系和與時代特征相適應的德育體制機制,建設了一支素質較高、專兼結合的德育隊伍,營造有利于學生健康成長的德育環境,學生素質顯著提高

    學校實行全封閉、準軍事化管理,推行素質教育,著眼學生全面發展。堅持以德育為首,倡導“做事先做人,成才先成人”的教育理念,德育與文化并重,知識與技能并重,突出行為養成與自強、自信、自立教育,始終貫穿革命傳統教育與感恩教育人文主線,德育工作卓有成效。

    學校大力開展未成年人思想道德建設工作。以愛國主義和改革創新教育為重點,引導學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,培養改革精神和創新能力。樹立中國特色社會主義共同理想,逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀;以職業道德教育為重點,引導學生樹立社會主義榮辱觀,養成良好道德品質和文明行為,提高職業道德素質和法律素質;以培養良好的心理品質為重點,開展心理健康基本知識和方法教育,開展職業心理素質教育,指導學生正確認識和處理遇到的心理行為問題,引導中職學生養成自信、自尊、自強、樂群的心理品質,提高心理健康水平和職業心理素質。

    學校強調養成教育,促進良好習慣養成。積極開展各類活動,提高學生綜合素質,關注學生身心健康發展。高標準開展有聲有色的各類校園文化活動。積極組織學生參加全國中等職業學校“文明風采”大賽和省教育廳、團省委聯合舉辦的“中職學生創新規劃大賽”等活動,認真組織校園藝術節、體育節、技能節、社團節、中華經典誦寫講等活動,促進學生思想道德水平和能力素質的不斷提高。大力弘揚航天精神之“特別能吃苦”的艱苦奮斗精神,“特別能戰斗”的勇于攻堅精神,“特別能攻關”的開拓創新精神,“特別能奉獻”的無私奉獻精神,形成了積極向上的校園文化氛圍。

    3.專業建設不斷加強,教學質量穩步提高

    圍繞長沙市“制造之都”和現代服務的產業群,全力打造服務于長沙市經濟與社會發展的專業。學校開設了以“數控技術應用、模具加工與制造、汽車維修與服務、電子與信息技術”專業為主體的智能制造類專業群,以“旅游服務與管理、電子商務、汽車服務與營銷、軌道交通運營與管理”專業為主體的現代服務類專業群。學生就業品質高,創新創業氛圍濃厚,歷年來,為服務長沙地方經濟建設輸送了大量高素質技能人才。開設于1999年的數控技術應用專業是省級精品專業,我校是第一個在長沙市取得數控職業技能鑒定資格的學校,是長沙市職工數控技能培訓的基地。學校建有以外協生產為主、實訓為輔的實習工廠,年產值近300萬元。學校注重“產、學、研”結合,在教學過程中,以產品代課題進行訓練,完全按照企業標準驗收產品,真正按照 “車間即教室,教師即師傅”教學模式,實現了理論實踐一體化,教學生產一體化。老師在做中教,學生在做中學,真正把模擬教學變成生產實景式教學。是省市技能型人才輸送與企業員工培訓的重要基地。

    4.教學名師不斷涌現,隊伍建設成效顯著

    學校高度重視師資隊伍建設,不斷健全、完善教師隊伍建設體系,全面實施“名師工程”、“青藍工程”,促進教師不斷成長。學校現有省級專業帶頭人3人,市級專業帶頭人1人,市級骨干教師6人,學校名師3人,市級技能大師1人,市級卓越教師4人。外聘行業企業專家26人。學校目前形成了一支專兼結合、素質優良的教師隊伍,其中學校專業教師中“雙師型”教師比例已達88.09%,實習指導教師具有高級職業資格證書或中級專業技術職務的達100%。

    學校在2017年建成3個校級名師工作室的基礎上,2018年申報了市級“謝華技能大師名師工作室”,已通過專家現場評估,劉才志老師遴選為長沙市第二批名校長(羅偉光)工作室成員,謝華、喻如兵、鄒紅衛、劉桂香獲批長沙市卓越教師,還有一大批老師獲評長沙市華天獎優秀教師、長沙市青年崗位能手等榮譽。

    5.教學科研不斷提升,助推學校內涵發展

    學校重視教學研究工作,近年來主持的5個課題在省市立項。其中省級課題的重要成果——《應用文擬制與辦理實訓教程》一書已納入湖南省教材征訂目錄單。省級課題《基于就業導向的中職數控技術應用專業模塊的教學改革研究》獲長沙市友誼科研獎(中職學校群體中唯一獲獎項目),并已開發了20多本校本教材。近三年教師撰寫教學教研論文200余篇,分別在國家、省、市級刊物發表或獲獎。

    6.就業制度不斷完善,就業環境全面優化

    廣大教職員工牢牢把握職業教育的根本與方向,堅持走“工學交替、校企合作、頂崗實習”的職業教育人才培養之路。為職業教育人才培養模式注入了新內涵。辦學模式日漸鮮明,辦學道路越走越寬。學生就業品質高,創新創業氛圍濃厚,辦學四十多載,為服務長沙地方經濟建設輸送了大量高素質技能人才。我們利用自身優勢,精準開辟就業基地,就業基地52個,簽訂校企深度合作協議的企業22家,確保了畢業生高品質對口就業,連續四年就業率均為100%,對口就業率為100%,2015~2017年本地區就業率分別為72.2%,47.4%,80%。實行畢業生發展跟蹤研究制度,密切關注頂崗實習學生動向,做好學生跟蹤、維權、反饋等工作,并挖掘一批在就業和創業方面做出突出業績的畢業生典型在校內進行宣傳,為提高就業質量和用人單位對學生學歷的需求,先后與張家界航空工業職業技術學院職院、機電職業技術學院、長沙職業技術學院組建了中高職對接班,2018年學生參加單招考試錄取率超95%,學校大專、本科錄取率達100%。

    7.服務能力不斷加強,社會影響逐步擴大

    學校積極開展專業應用技術推廣與咨詢,做好轄區企業職工的培訓、鑒定工作。近年來先后對長沙大學、新邵職業中專等大中專院校、湖南航天局職工5000余人次進行了數控操作技能培訓和數控車、數控銑職業資格的鑒定,培訓質量高,每期取證合格率達97%以上,培訓工作取得了顯著成績。校辦工廠是中聯重科的甲級協作單位,在生產中為企業技術攻關多次,加工產品以質量好、品質優而深受合作企業的歡迎,真正起到了示范帶動作用。專業教師深入企業生產第一線,為合作企業解決數控加工、機床維修、電子產品研發等方面的難題,取得了良好的社會效益。學校多次承辦了湖南省、長沙市的多項文明風采大賽、技能培訓。并在賽事組織、賽事規程及比賽儀器設計方面彰顯了省級示范性(特色)中等職業的專業示范效應、社會擔當和社會輻射能力。

    學校與航天社區緊密聯系,學校和社區一體同心,開展區域化黨建工作,書記帶頭為航天社區黨組織支部200多名黨員講黨課,為更進一步促進共駐共建、共融共享發展常態奠定了堅實的基礎,為轄區內基層黨建工作發展貢獻力量。學校積極組織學生開展社區志愿者活動,學生們結合所學專業,進行家電維修、社區清潔、慰問老人等活動,服務社區居民。學校是社區寒暑假中小學生實踐基地,為各類中小學生活動提供場地,并安排教師對其活動進行指導。

    國家職教改革的東風,學校將按現代職業教育的理念和辦學規律進行“十三五”規劃,緊緊圍繞“凝心聚力謀發展、開拓創新育人才”的主題,搶抓機遇,堅持“兩手抓”、“兩手都要硬”:一手抓校園提質改造,改善辦學條件,增強學校辦學硬實力;一手抓學校內涵建設和發展,規范管理,提高辦學質量,增強辦學軟實力。全面提升辦學水平,按照“湖南省卓越職業學校”標準,強化專業特色,提升專業品質和內涵,增強專業的引領性和輻射力,把學校建成全省一流全國知名的湖南省現代制造業的龍頭學校;培育踐行社會主義核心價值觀,弘揚“自由、民主、敬業、和諧、精進”的校園文化,建設優良校風,養成求真務實、力求最佳的工作作風;加強校企深度合作,創新校企合作模式和方式,提高人才培養質量,突顯學生的操作技能和綜合素養,增強學校服務學生、服務經濟、服務社會的能力,把學校建設成省內一流、國內知名的中等職業學校。

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