以知促行，以行求知|我校幼兒保育專業2301班赴萬嬰豐源幼兒園開展認識實習活動

幼兒園保育認識實習是幼兒保育專業學生將理論學習與幼兒園實踐相結合的橋梁。為熟悉幼兒園一日保育工作的內容，了解保育工作的細致性、全面性以及教育性，并初步學會開展一日保育工作，增強保育觀念和對幼兒園保教工作的認知，為今后的教育實習奠定基礎。10月12日，我校幼兒保育專業2301班赴萬嬰豐源幼兒園開展認識實習活動，開啟了她們的第一次職業之旅，實地參與幼兒保育活動，并在實踐活動中謀求新知。

來到幼兒園后，同學們首先聆聽了萬嬰豐源幼兒園盧賽園長講解幼兒園核心價值觀與教育觀念，她不僅介紹了幼兒園的基本情況，同時也對2301班同學提出認識要求和注意事項，并表達了殷切期望。

在聽完盧塞園長的分享介紹后，同學們來到班級進行跟班認識實習，教室、繪本館、美術室……在生活環節、早操活動、區域游戲等方面都能看到她們的身影。同學們在活動中觀察孩子，在生活中認識孩子，在實踐活動中剖析，努力提升自身的保教素養。

    在認識實習活動期間，同學們積極地參與到幼兒園的各項保育工作中，在幼兒園老師的細心指導下，真切的了解了幼兒園的日常生活，也深刻地感受到了什么是“保教結合”。

     紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。本次認識實習活動，同學們滿載而歸，不僅對幼兒的一日保教活動等方面有了更深刻的認識，還能更好地將自身學到的理論知識與實踐活動相結合，為未來的學習和工作打下了良好的基礎。