校企合作新篇章 |學校與湖南金拱門（麥當勞）食品公司舉行校企合作協議簽約暨實訓基地授牌儀式
文章來源：湖南長沙藝術學校發布時間：2023-11-06 16:13:51瀏覽次數：2122
4月20日下午，學校與湖南金拱門（麥當勞）食品公司校企合作協議簽約暨實訓基地授牌儀式在報告廳舉行。學校理事長余雄英、黨支部書記王麗、執行校長曹登發、全體中層領導；湖南金拱門（麥當勞）食品公司營運部總監趙紅舞、人力資源部負責人李艷、人力資源部招募負責人程星、人力資源部招募專員宋洪宇、人力資源部招募專員文利出席會議。
會上，學校與湖南金拱門（麥當勞）食品公司舉行校企合作簽約儀式。
“此次校企合作協議的簽訂，開啟了校企互利發展的新篇章。”李艷表示，湖南金拱門（麥當勞）食品公司將通過“產業、管理、人才、品牌”四個升級，打造具有全球一流競爭力的綜合性企業集團。公司在邁向高質量發展時期，需要一批理論知識扎實、技能技藝精湛的人才補充。此次合作，將企業的需求、學校的需求和學生的需求進行了有效銜接，既為公司提供了高素質人才，也為學校提供了人才輸送的通道，更為學生提供了發展的平臺，有效實現了校企與學生的多方共贏，營造了“以學促產、產學協同”的良好氛圍。她希望能以此次合作為契機，進一步加深校企雙方的友誼，也希望校領導能夠來到公司考察指導，讓更多的學生認識麥當勞、加入麥當勞。 會上曹校長首先代表學校向在百忙中來參加本次簽約儀式的各位企業家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！并表示，校企合作是貫徹落實職業教育服務重點項目建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟，是我校推進辦學模式和人才培養模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑，也是我校實現又好又快發展的切實需要，這次簽約儀式，標志著我校與湖南金拱門（麥當勞）食品公司在合作辦學方面邁出了堅實的一步。校企合作是技能人才培養制度的創新，是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。它是教育與經濟相結合的具體化，是教育根據企業的需求，主動適應并為企業服務的合作，它體現了教育必須適應經濟發展，并對經濟發展服務的規律合作辦學、訂單培養，是我校辦學的有益探索。我們將嚴格按照企業長遠發展的實際需求，堅持“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念，嚴把“生源選擇關、教育教學關、文化熏陶關”，樹立學生老板理念、培養學生專家技能、練就學生軍人作風，把學生打造成“家”文化意識濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續發展的“終生員工”。學校始終堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，根據市場發展需求和企業崗位需要，不斷調整專業設置，改革教育模式，轉變人才培養模式，我們要通過校企合作這一形式，促進學校和企業緊密結合，更好地發揮服務功能。首先，在辦學指導思想上，要牢固樹立服務意識，實現由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業生向為本地企業輸送畢業生轉變、由盲目培養學生向有針對性培養學生轉變、由封閉辦學向開放辦學轉變；其次，在人才培養模式上，要積極尋求與企業的合作，力求生產過程和教學過程相結合、專業教材和崗位標準相結合、專任教師和企業工程技術人員相結合。第三，在學生培養規格上，要更多地考慮到企業對人才的崗位需要，在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業文化，讓學生在校學習時就關注企業、熱愛企業，提高學生的崗位能力和社會能力，培養德技雙馨的實用型人才。根據我們簽訂的校校、校企合作協議，一方面我們要按照企業的訂單，定向為企業培養后備技能型人才，培訓在職職工；另一方面，我們將邀請企業及高校領導和專家指導學校專業建設、指導專業課程設置和教學計劃的制定，邀請選派具有實踐經驗的工程技術人員擔任兼職教師，企業也要接納學生到企業的實習和教師的實踐活動。我們深信，有各級領導的支持與幫助，有企業家的積極參與和共同努力，合作辦學一定能取得成功，使學校和企業及學校互利雙贏、共同發展，為振興地方經濟、促進社會發展做出我們應有的貢獻。會后，湖南金拱門（麥當勞）食品公司舉行了專場宣講會。
金拱門（麥當勞）是全球知名的餐飲品牌，超過37， 000家餐廳遍及全球100多個國家和地區。麥當勞已成為全球零售食品服務業龍頭。截至2019年底，全球有超過38， 000麥當勞餐廳，每天為100多個國家和地區超過6900多萬顧客提供高品質的食品與服務。麥當勞在BrandZ全球最具價值品牌排行榜連續十三年排名前10名。2020年，麥當勞在該榜單排名第九位，是榜單前十強中唯一的餐飲服務企業，品牌價值超過12093億美元。麥當勞1990年進入中國內地市場。目前，中國是麥當勞全球第二大市場、美國以外全球最大的特許經營市場，以及全球發展最快的市場。
湖南金拱門食品有限公司于1998年9月在湖南地區開設了第一家麥當勞餐廳，發展至今整個湖南省的餐廳數量達到83家餐廳，目前公司仍有多家新店正在籌備之中，預計到2021年湖南麥當勞餐廳數量將突破100家。
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