甘肅畜牧工程職業技術學院2018年綜合評價招生簡章
學院簡介?? ??
甘肅畜牧工程職業技術學院是“省級示范性高等職業院校”“省級優質高等職業院校建設計劃”項目培育學校，隸屬甘肅省教育廳。學院附設“甘肅威龍葡萄酒專修學院”“國家農業行業特有工種職業技能鑒定站—013站”“甘肅省第84國家職業技能鑒定所”“省級專業技術人員繼續教育基地”“甘肅省中小企業網絡服務葡萄與葡萄酒工程窗口平臺”“甘肅省農村勞動力實用技術培訓工程甘肅黃羊鎮農業科技園區培訓基地”“國家開放大學（甘肅）甘肅畜牧工程職業技術學院學習中心”等機構，并與西北師范大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學、甘肅農業大學等聯合開辦了自考本科班。
地處中國旅游標志銅奔馬的故鄉、中國“石窟鼻祖”天梯山腳下——武威市涼州區黃羊鎮，毗鄰甘肅（武威）國際陸港，交通便利、物流暢通。學院占地面積2201.7畝，其中校園占地796.1畝，實習農牧場1405.6畝；校舍建筑面積20萬平方米。辦學規模11000人。固定資產3億多元，其中教學儀器設備總值1.2億多元。圖書館藏書40萬余冊，電子圖書50萬冊，中外文期刊300多種。
學院現設畜牧系、獸醫系、車輛工程系、機械工程系、電子信息工程系、食品科學系、經濟貿易與人文科學系7個系和思想政治理論課教學部、體育與藝術教學部2個部及教學診斷與改進中心、教學實訓中心等5個教輔中心。現有畜牧、獸醫、車輛工程、機械工程、電子信息工程、食品科學、葡萄與葡萄酒工程、農業機械化、經貿人文等9大專業群41個專業。有3個省級特色專業，10門省級精品課程，2個省級教學團隊。
現有教職工342人，專職教師311人，其中教授26人、副教授117人，有博士2人、碩士88人，“雙師”型教師117人，省內外教授76人；省級教學名師3人。學院全日制在校生6500余人。
辦學特色
（一）典型培養模式
? “雙零”模式：即“零學費”就學、“零距離”就業。
1.“零學費”就學??
學生入學時無需繳納學費（包括住宿費），也無需申請生源地信用助學貸款。在校期間，除享受甘肅省家庭經濟困難學生相關政策及國家助學金外，前兩年由企業資助學費、學校減免住宿費；后一年學生在企業跟崗或頂崗實習獲得一定的勞動報酬（交納學費），實現就學“零學費”目標。
2.“零距離”就業??
學生入學時按照雙向選擇原則，學生、學校和企業簽訂“三方”協議（畢業后至少在該企業工作3年以上），實現“招生與招工同步、教學與生產同步、實習與就業聯體”的“零距離”就業目標。
3.招生專業
學院與北京大北農集團開展校企合作，以畜牧獸醫專業（設施養豬方向）為主，組建“大北農班”（2018年計劃100人）。
學院與溫州天球電器有限公司、浙江晶科能源有限公司開展校企合作，以機械設計與制造、數控技術為主，組建“天球班”和“晶科班”（2018年計劃80人，每班40人）。
4.招生對象??
主要為全省58個貧困縣和17個插花型貧困縣建檔立卡家庭經濟困難應屆高中（包括三校生）畢業生(含非建檔立卡家庭經濟困難學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生)。
5.培養模式??
校企共同開發制訂人才培養方案，實行“2+1”人才培養模式，即學生前兩年在學校學習，后一年在企業跟崗或頂崗實習。
6.學生就業??
學生畢業后，按照“三方”協議，直接進入企業工作。
（二）“訂單”模式
二年級學生可通過自愿報名，企業選擇的方式，組建企業冠名班，實行“訂單”培養。
1.招生專業
? 以大北農集團人才需求為訂單，以畜牧獸醫專業群為主，以食品科學、電子商務、電氣自動化、農機、會計等專業群為輔組建“松散型”大北農班（2018年計劃200人）。
? 以東風商用車有限公司人才需求為訂單，以汽車檢測與維修技術專業為主組建“東風班”（2018計劃100人，每班50人）。
? 以溫州天球電器有限公司、浙江晶科能源有限公司人才需求為訂單，以機械設計與制造、機械制造與自動化、焊接技術與自動化、數控技術等專業為主，組建“天球班”和“晶科班”（2018年計劃100人，每班50人）。
2.培養模式
? “松散型”大北農班：第一課堂執行學院各專業人才培養方案；第二課堂各專業學習培訓計劃由企業制訂，即企業文化、企業崗位技能等學習內容主要通過學生第二課堂的方式完成。
? “東風班”：按照“學生→學徒→準員工→員工”四位一體的人才培養思路，實行“2+0.5+0.5”人才培養模式，即“學校兩年→企業培訓半年→企業頂崗半年→企業員工”。通過雙導師共同育人，達到“專業技術能力+崗位工作能力+社會適應能力”有機統一，有效提升學生的就業創業能力。
? “天球班”和“晶科班”：按照“學生→學徒→準員工→員工”四位一體的人才培養思路，實行“2+1”人才培養模式，即前兩年在學校學習，第5學期在企業進行專業實踐課教學，第6學期在企業頂崗實習。
3.學生就業??
學生畢業后，根據雙向選擇原則，可以選擇留在該企業，也可以選擇其他單位就業。
（三）“工學交替”培養
? ? 以畜牧工程技術（畜牧）、畜牧獸醫專業為主，設立養豬方向，組建“大北農班”（2018年計劃100人），實行“工學交替”培養。
1.培養模式
? ? 校企共同開發制訂人才培養方案。
? ?（1）實行“2+0.5+0.5”人才培養模式，即學生前2年在學校學習；第5、6學期每兩個大北農班，理論教學（在學校）和實踐教學（在企業）交替進行，不再安排頂崗實習。
? ?（2）實行“1+1+1”人才培養模式，即學生第1年在學校學習；第3、4學期分別在學校（理論教學）和在企業（實踐教學）；第3年在企業進行跟崗或頂崗實習。
2.就業方式
? ?學生畢業后，根據雙向選擇原則，學生可以選擇留在大北農就業，也可以選擇其他單位就業。
（四）現代學徒制
新生入學后，根據本人意愿，組建企業冠名班，實行現代學徒制培養。學生在校學習兩年后，前往企業帶薪跟隨企業師傅學習技能，企業通過以師帶徒、現場指導、企業管理培訓等教學方式。
1.培養模式 ?
校企雙方共同制訂人才培養方案，實行“2+1”人才培養模式，即學生前2年在學校學習，后一年在企業進行跟崗或頂崗實習，進行“現代學徒制”教學，讓學生做中學、學中做，培養執業能力。
2.招生專業
學院與騰悠教育科技（上海）有限公司開展校企合作，以機電一體化技術為主，組建工業機器人現代學徒制試點班（2018年計劃45人）。
學院與北京芭比堂動物醫院開展校企合作，在動物醫學專業學生中，根據本人意愿，參考入學成績選擇部分同學，組建動物醫學專業（寵物醫學方向）——“芭比堂班”（2018年計劃40人）。
???學院與中糧家佳康（張北）有限公司和北京恩寵天地商貿有限公司開展校企合作，分別在畜牧獸醫專業和寵物養護與訓導專業學生中組建“中糧班”“恩寵班”（2018年計劃80人，每班40人）。
學院與重慶德克特信息技術有限公司開展校企合作，成立甘肅畜牧工程職業技術學院德克特互聯網學院，組建?“德克特班”，由企業實行自主招生，2018年計劃招生計算機應用技術專業200人。
3.學生就業??
學生畢業后，根據雙向選擇原則，可以選擇留在該企業，也可以選擇其他單位就業。
4.企業培養費?
? ?工業機器人現代學徒制試點班由合作企業單方面向實習學生收取培訓費6800元/人（跟崗或頂崗實習期間，前3個月扣除培養費后薪資待遇不低于2700元/月，從第4個月轉正后不低于5000元/月）。
? ?“德克特班”由合作企業單方面向學員收取學雜費7660元/生/年（其中，培養費6800元/生/年，教材、認證費860元/生/年）。
（五）職業技能鑒定
學院設有“國家農業行業特有工種職業技能鑒定站—013站”“甘肅省第84國家職業技能鑒定所”，按照專業人才培養要求，學生可考取相應的職業技能資格證書。
（六）汽車駕駛員培訓
學院附設汽車駕駛員培訓學校，學生可利用課余時間參加駕駛技術學習培訓，取得《中華人民共和國機動車駕駛證》，其學費為社會人員學費的80%。
四、2018綜合評價擬招生專業
序號 |
系部名稱 |
專業代碼 |
專業名稱 |
備注 |
1 |
畜牧系 |
510301 |
畜牧獸醫（養殖方向） |
“雙零”培養大北農班 |
2 |
510308 |
飼料與動物營養 |
||
3 |
510306 |
寵物養護與馴導 |
恩寵班 |
|
4 |
510310 |
畜牧工程技術（畜牧） |
||
5 |
獸醫系 |
510301 |
畜牧獸醫（獸醫方向） |
中糧班 |
6 |
510302 |
動物醫學（獸醫） |
芭比堂班 |
|
7 |
510304 |
動物防疫與檢疫 |
||
8 |
510315 |
寵物臨床診療技術 |
||
9 |
車輛工程系 |
560701 |
汽車制造與裝配技術 |
|
10 |
560702 |
汽車檢測與維修技術 |
||
11 |
560702 |
汽車檢測與維修技術(東風班) |
東風訂單班 |
|
12 |
560703 |
汽車電子技術 |
||
13 |
630702 |
汽車營銷與服務 |
||
14 |
510117 |
農業裝備應用技術（農機使用與維修） |
||
15 |
560707 |
新能源汽車技術 |
||
16 |
機械工程系 |
560101 |
機械設計與制造 |
“雙零”培養 天球班 晶科班 恒諾班 |
17 |
560102 |
機械制造與自動化 |
||
18 |
560103 |
數控技術 |
||
19 |
560110 |
焊接技術與自動化 |
||
20 |
560113 |
模具設計與制造 |
||
21 |
電子信息工程系 |
560301 |
機電一體化技術 |
|
22 |
560302 |
電氣自動化技術 |
||
23 |
610201 |
計算機應用技術 |
德克特班 |
|
24 |
630801 |
電子商務 |
||
25 |
560309 |
工業機器人技術 |
現代學徒制試點班 |
|
26 |
食品科學系 |
590101 |
食品加工技術 |
|
27 |
590107 |
食品營養與檢測 |
||
28 |
570101 |
食品生物技術 |
||
29 |
510113 |
農產品加工與質量檢測 |
專本貫通
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