副校長黎曉明赴智能裝備技術(shù)學(xué)院踐行“我為師生辦實事”活動

近日來，按照學(xué)校黨委關(guān)于“我為師生辦實事”實踐活動的工作要求，將黨史學(xué)習(xí)教育活動、黨建工作與教育教學(xué)工作實際有效結(jié)合，副校長黎曉明赴智能裝備技術(shù)學(xué)院開展專題調(diào)研和走訪該院校企合作有關(guān)企業(yè)。智能裝備技術(shù)學(xué)院黨總支書記陳立、院長皮杰一同參加。

黎曉明指導(dǎo)教師教學(xué)能力競賽

抓競賽，親指導(dǎo)。教師教學(xué)能力競賽是教師最為擔(dān)心和緊張的工作，為了讓參加競賽的老師放平心態(tài)，有的放矢，黎曉明親歷親為，逐字逐句修改教師教學(xué)能力競賽材料，并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

黎曉明帶隊到企業(yè)考察

入企業(yè)，深調(diào)研。為了解決畢業(yè)生的就業(yè)工作，黎曉明帶隊聯(lián)系校企合作企業(yè)，實地了解企業(yè)的情況，結(jié)合智能裝備技術(shù)學(xué)院的專業(yè)特點，進(jìn)行相應(yīng)的考察，有效推進(jìn)智能裝備技術(shù)學(xué)院產(chǎn)教融合、校企合作工作。

黎曉明指導(dǎo)黨建工作和學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)方案

重黨建，注實訓(xùn)。黎曉明參與指導(dǎo)學(xué)院黨總支委員會會議，根據(jù)學(xué)院目前的黨建問題提出指導(dǎo)性建議與意見。同時，他還主動關(guān)注2019級第5學(xué)期跟崗實習(xí)實施事宜，對學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)實施方案進(jìn)行了指導(dǎo)與修改，并牽頭聯(lián)系實習(xí)企業(yè)，洽談學(xué)生赴企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)模式。（文/智能裝備技術(shù)學(xué)院 郭露  圖/智能裝備技術(shù)學(xué)院 曾輝藩）