2020級人才培養方案

　　2020級人才培養方案

　　本專業方向主要面向移動通信、增值業務運營、服務提供商、政府、運輸、物流、商業、金融類等行業企業，從事移動商務及3G、4G、5G后臺軟件和手機APP的研究，開發、設計、測試與維護等工作的高素質勞動者和技能型人才。

　　專業大類專業代碼

　　信息技術類090800

　　湖南省株洲市英泰軟件職業技術學校

　　2020級軟件與信息服務專業

　　人 才 培 養 方 案

　　二0二0年三月

　　目 錄

　　一、專業名稱(代碼)…………………………………………………………1

　　二、入學要求……………………………………………………………………1

　　三、基本學制……………………………………………………………………1

　　四、培養目標……………………………………………………………………1

　　五、職業范圍……………………………………………………………………1

　　六、人才規格……………………………………………………………………1

　　七、主要接續專業………………………………………………………………3

　　八、課程設置及要求……………………………………………………………3

　　九、教學時間安排………………………………………………………………7

　　十、實踐與技能訓練設置表……………………………………………………8

　　十一、課程比例統計表…………………………………………………………9

　　十二、專家信息表………………………………………………………………9

　　軟件與信息服務專業人才培養方案

　　一、專業名稱

　　1、專業名稱：軟件與信息服務

　　2、專業代碼：090800

　　二、入學要求

　　初中畢業生或高中畢業及具有同等學力者。

　　三、基本學制

　　三年(2.5+0.5)。

　　四、培養目標

　　本專業方向主要面向移動通信、增值業務運營、服務提供商、政府、運輸、物流、商業、金融類等行業企業，從事移動商務及3G、4G、5G后臺軟件和手機APP的研究，開發、設計、測試與維護等工作的高素質勞動者和技能型人才。

　　五、職業范圍

　　序號對應職業(崗位)職業資格證書舉例專業(技能)方向

　　1.NET軟件工程師國家工信部證書.NET開發

　　2Web前端開發工程師國家工信部證書Web前端開發

　　3軟件測試工程師國家工信部證書軟件測試(手機APP)

　　4 Java軟件工程師國家工信部證書Java開發

　　5嵌入式工程師國家工信部證書嵌入式開發

　　6平面設計工程師國家工信部證書平面設計

　　7軟件實施工程師國家工信部證書技術支持

　　六、人才規格

　　本專業畢業生應具有以下職業素養(職業道德和產業文化素養)、專業知識技能：

　　職業素養

　　1、有自我管理和自我領導意識

　　2、有自我完善的意識

　　3、有良好的競爭意識，工作要以業績為導向，注重過程控制。

　　4、有協作和團隊意識，團隊的業績直接影響到公司的業績，使自己具有較強的責任感和敬業精神，在團隊中，要盡量發揮個人所長，不計個人得失，做到公司利益致上。

　　(二)專業知識和技能

　　1、熟練掌握.NET開發技術，具有C#、ASP.NET、XML、項目開發經驗;

　　2、熟練掌握Javascript，dhtml，css等網頁技術，熟悉JQuery、extjs、Mootools等常用Javascript框架中的至少一種，熟悉DIV+CSS頁面架構和布局，能獨立實現網頁的常用布局和效果;

　　3、熟悉ASP.NET平臺、C#語言及三層架構等常用架構;

　　4、熟悉SQL Server關系型數據庫及T-SQL言語，熟練使用視圖、存儲過程、事務和觸發器，熟悉常用數據庫優化方法，了解Mysql，Oracle等其他關系型數據庫;

　　5、熟悉JQuery框架，熟練使用Dreamweaver、Webstorm;

　　6、掌握相關的測試理論、測試方法和測試工具;

　　7、熟練掌握Java開發技術，能夠運用Java語言、JavaEE、SSH、SSM、微服務等知識進行項目開發;

　　8.掌握硬件的相關知識、網絡基礎知識，Linux基本操作命令，有一定的裝機能力和組網能力。

　　(三)專業技能方向

　　專業(技能)方向1

　　.NET軟件工程師

　　專業(技能)方向2

　　JAVA開發工程師

　　專業(技能)方向3

　　軟件測試工程師

　　專業(技能)方向4

　　嵌入式工程師

　　專業(技能)方向5

　　平面設計工程師

　　七、主要接續專業

　　高職：計算機應用專業、軟件工程專業

　　本科：計算機科學與技術專業

　　八、課程設置及要求

　　本專業課程設置分為公共基礎課和專業技能課。

　　公共基礎課包括德育課，文化課，體育與健康，藝術(或音樂、美術)，以及其他自然科學和人文科學類基礎課。

　　專業技能課包括專業核心課和專業(技能)方向課，實習實訓是專業技能課教學的重要內容，含校內實訓等多種形式。

　　公共基礎課

　　序號課程名稱主要教學內容和要求參考學時

　　1中國特色社會主義依據《中等職業學校中國特色社會主義教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力40

　　2心理健康與職業生涯依據《中等職業學校心理健康與職業生涯教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力40

　　3哲學與人生依據《中等職業學校哲學與人生教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力40

　　4職業道德與法治依據《中等職業學校職業道德與法治教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力40

　　5歷史依據《中等職業學校歷史教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力80

　　6就業指導依據實際就業需求開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力20

　　7語文依據《中等職業學校語文教學大綱》開設，并注重培養學生閱讀、欣賞文學作品的能力160

　　8數學依據《中等職業學校數學教學大綱》開設，并注重培養學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想象、數形結合、邏輯思維和簡單實際應用等能力160

　　9英語依據《中等職業學校英語教學大綱》開設，并注重培養學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力120

　　10藝術依據《中等職業學校音樂教學大綱》開設，并注重培養學生音樂感覺，全面提高身心素質和社會適應能力160

　　11體育依據《中等職業學校體育教學大綱》開設，并注重培養學生自主鍛煉，自我保健，自我評價和自我調控的意識，全面提高身心素質和社會適應能力120

　　專業技能課

　　1、專業基礎(核心)課

　　序號課程名稱主要教學內容和要求參考學時

　　1計算機應用基礎依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生利用計算機提高綜合處理事物的能力120

　　2計算機專業英語依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生閱讀及理解計算機專業英文資料的能力40

　　3Photoshop依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生的實踐動手能力和審美水平80

　　4Flash依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生的整體構思作品的能力80

　　5CorelDraw依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和平面設計的能力80

　　6illustrator依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生的創造思維能力80

　　7網頁制作依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生網頁制作能力120

　　8Winform依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生數學算法的編程能力160

　　9C#基礎依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生程序開發能力240

　　10SQL server依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生對數據庫的動手能力、實踐能力、分析能力和綜合能力120

　　11Oracle依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生對數據庫的動手能力、實踐能力、分析能力和綜合能力70

　　12My SQL依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生對數據庫的動手能力、實踐能力、分析能力和綜合能力70

　　13Javascript依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生數學思維能力、動手能力、創新能力80

　　14軟件工程依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生工程能力20

　　15網絡營銷依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生網絡營銷的實戰能力40

　　16Linux基礎依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生對LINUX操作系統的認識40

　　17JAVASE依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生對Java語言的認識200

　　18JAVAEE依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生對JAVAEE實際開發能力300

　　19SSH依據《中等職業學校專業教學大綱》開設，并注重培養學生對SSH實際開發能力240

　　2、專業(技能)方向課

　　(1)專業技能方向1

　　序號課程名稱主要教學內容和要求參考學時

　　1ASP.NET依據《中等職業學校職業生涯規劃教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力240

　　2Ajax依據《中等職業學校職業生涯規劃教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力240

　　(2)專業技能方向2

　　序號課程名稱主要教學內容和要求參考學時

　　1HTML5依據《中等職業學校職業生涯規劃教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力120

　　2CSS40

　　3Javascript高級依據《中等職業學校職業生涯規劃教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力80

　　(3)專業技能方向3

　　序號課程名稱主要教學內容和要求參考學時

　　1軟件測試依據《中等職業學校職業生涯規劃教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力120

　　2網絡營銷依據《中等職業學校職業生涯規劃教學大綱》開設，并注重培養學生創新精神和實踐能力，提升就業能力40

　　3、綜合實訓

　　分階段(三個階段)，按照企業運作模式，進行項目實訓，最后將項目演示及答辯。

　　九、教學時間安排

　　(一)基本要求

　　(二)教學安排建議

　　課程類別課程名稱學分總學時各學期周數、學時分配

　　123456

　　公共基礎課中國特色社會主義4040

　　心理健康與職業生涯4040

　　哲學與人生4040

　　職業道德與法治4040

　　歷史804040

　　就業指導2020

　　語文16020202020

　　數學16020202020

　　英語12020202020

　　藝術(或音樂、美術)16020202020

　　體育與健康120202020202020

　　專業技能課專業基礎

　　(核心)課計算機應用基礎12020

　　計算機專業英語402020

　　Photoshop8020

　　Flash8020

　　CorelDraw8020

　　illustrator8020

　　網頁制作12020

　　Winform16020

　　C#基礎2402020

　　SQL server12020

　　Oracle702020

　　My SQL702020

　　Javascript8020

　　軟件工程2020

　　網絡營銷4020

　　Linux基礎4020

　　專業(技能)方向1ASP.NET24020

　　Ajax8020

　　專業(技能)方向2HTML512020

　　CSS6020

　　Javascript高級14020

　　專業(技能)方向3軟件測試24020

　　網絡營銷8020

　　綜合實訓階段項目

　　(分三個階段)560

　　十、實踐與技能訓練設置表

　　模塊名稱課題內容課 時合 計

　　1ASP.NET的運行環境的安裝和配置8108

　　2Visual Basic.NET語言與面向對象編程14

　　3HTML標記8

　　4WEB窗體與服務器控件24

　　5驗證控件與用戶控件10

　　6ASP.NET狀態管理10

　　7ADO.net數據訪問16

　　8數據綁定列表控件應用14

　　9網上商店4

　　10開發BBS論壇、留言本的設計、完成新聞發布系統實訓周

　　模塊名稱課題內容課 時合 計

　　1VC的運行環境的安裝和配置4120

　　2LINUX C的運行環境的安裝和配置4

　　3QT的運行環境的安裝和配置4

　　4java的運行環境的安裝和配置4

　　5java語言與面向對象編程14

　　6HTML標記8

　　7WEB窗體與服務器控件24

　　8驗證控件與用戶控件10

　　9ASP.NET狀態管理10

　　10jdbc數據訪問16

　　11TCP/UDP編程14

　　12網上商店4

　　13開發BBS論壇、留言本的設計、完成新聞發布系統實訓周

　　14智能家居系統實訓周

　　十一、課程比例統計表

　　序號課程類別學 時備 注

　　學時數所占比例(%)

　　1公共課98024%

　　2專業課152037%

　　3專業基礎課86021%

　　4專業核心課66016%

　　5專業(技能)方向課3208%

　　6實訓56014%

　　7總計4100100%

　　十二、專家信息表

　　姓名單位職務/職稱備注

　　葉瑋瓊湖南工業大學教師博士，研究生導師

　　潘院明株洲英泰軟件職業技術學校教務就業科長

　　劉宗軍株洲英泰軟件職業技術學校教研室主任研究生