這是一份來自湖南瀟湘信科技工學校的招生簡章
學校簡介
湖南瀟湘信科技工學校經(jīng)湖南省人力資源和社會保障廳批準設(shè)立面向全國招生的全日制技工學校;學校坐落于偉人故里——湘潭。
學校本著 “ 崇學、遵師、篤行、創(chuàng)新 ” 的理念,著重培養(yǎng)學生掌握一定專業(yè)理論知識、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展、具備實際操作動手能力、滿足企業(yè)用人需求的實用性人才;學校實行全封閉半軍事化管理,教師隊伍由老中青結(jié)合,有本科生、研究生、企業(yè)資深工程師及海歸留學生擔負一線教學,推崇實現(xiàn)雙元制教學;各班級由專業(yè)教師、專職班主任、退伍軍人擔任教官共同管理班級,全天指導學生完成學習、實訓、生活及活動;教學上實行理論和實踐相結(jié)合,工學交替,校企融合,實行定向培養(yǎng),學校與企業(yè)共同完成教學實訓和技能培養(yǎng),實現(xiàn)多證畢業(yè),畢業(yè)即就業(yè)的無縫對接。
01有哪些專業(yè)?
幼兒教育
NO.1
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和幼兒園教育事業(yè)發(fā)展要求,德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)素養(yǎng)和能力,能勝任幼兒教育第一線工作的勞動者和中初級實用型人才
NO.2
主要課程
教育學概論、美姿美儀、小學生課后服務(wù)理念、兒童發(fā)展心理學、兒童教育學、兒童手工制作、兒童繪畫與書法、聲樂、舞蹈、課后服務(wù)班級管理、兒童安全教育、教師十大修煉、小學生課后服務(wù)概論、教師口語等
NO.3
就業(yè)方向
幼教、幼師、早教老師、幼兒園園長、教室、課程顧問、美術(shù)老師、幼兒園老師、貝爾安親全國校區(qū)幼教、兒童出版物的策劃或編輯、兒童心理輔導等
機電一體化技術(shù)
NO.1
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備本專業(yè)基礎(chǔ)知識及行業(yè)技術(shù)發(fā)展方向,并且在實踐操作方面,熟練掌握工業(yè)機器人安裝、操作、維護、調(diào)試等技能,符合企業(yè)用人需求的技能型人才
NO.2
主要課程
電子電工基礎(chǔ)、機械制圖與機械基礎(chǔ)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、單片機技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、工業(yè)機器人安裝調(diào)試與維護保養(yǎng)、工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人典型應(yīng)用等
NO.3
就業(yè)方向
主要從事機器人應(yīng)用與維護工程師、機械工程師、自動化控制技術(shù)員、生產(chǎn)管理員、智能制造售前工程師、中級機器人集成應(yīng)用工程師、機器人操作、安裝、調(diào)試與維護等工作 。學校招辦:13 6 673 7 7 1 7 7
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
NO.1
培養(yǎng)目標
本著“學以致用”的原則進行教學,以“用”為導向,重理論更重技術(shù);恰當?shù)慕Y(jié)合企業(yè)的實際項目與經(jīng)驗,讓學生快速掌握理論知識同時也能熟練的使用專業(yè)技能知識,真正解決學生就業(yè)問題
NO.2
主要課程
軟件開發(fā)方向:Java面向?qū)ο缶幊谈哞F語言程序設(shè)計、MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、HTML5網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)、JavaWeb動態(tài)網(wǎng)頁等
UI視覺設(shè)計方向:Photoshop、AE、AI、VI、HTML5、C4D等
電子商務(wù)方向:電商運營、網(wǎng)站推廣、直播帶貨、抖音微視頻、新媒體運營、微信小程序、SEO搜索與優(yōu)化等
NO.3
就業(yè)方向
軟件開發(fā)方向:Java軟件工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計工程師、外包開發(fā)工程師、手機軟件應(yīng)用開發(fā)工程師、移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師等
UI視覺設(shè)計方向:產(chǎn)品UI設(shè)計師、運營UI設(shè)計師、技術(shù)UI設(shè)計師、UE交互設(shè)計師、web前端設(shè)計師、H5交互動畫設(shè)計師、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)工程師等
電子商務(wù)方向:電子商務(wù)平臺規(guī)劃師、運營與推廣、網(wǎng)絡(luò)編輯、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計、美工(平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等)
鐵路客運服務(wù)
NO.1
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)面向鐵路客運服務(wù)生產(chǎn)及管理一線崗位,了解旅客心理、熟悉鐵路乘務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識,熟悉掌握鐵路乘務(wù)基本理論和實際操作技能的高端技能型人才
NO.2
主要課程
高鐵服務(wù)班:中國旅游地理、旅客運輸心理學、高鐵客運英語、形體訓練、基礎(chǔ)禮儀與訓練、高鐵客運服務(wù)禮儀、職業(yè)形象設(shè)計等
軌道交通班:城市軌道交通服務(wù)禮儀訓練、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通運營安全與應(yīng)急燈
NO.3
就業(yè)方向
高鐵服務(wù)班:從事高鐵、動車車廂乘務(wù)員、餐吧乘務(wù)員、乘務(wù)安全員;Z/T/K列車乘務(wù)員及高鐵、動車車站客運員,檢票員、售票員、安檢員、客服代表、VIP接待員等相關(guān)崗位的服務(wù)與管理工作
軌道交通班:從事城市軌道交通控制中心調(diào)度員、值班站長、行車值班員、客運值班員、列車駕駛員、售票員、安全員、安檢員、站內(nèi)巡員等工作,也可在國家鐵路運輸部門從事客、貨運輸工作
消防工程技術(shù)
NO.1
培養(yǎng)目標
本著“學以致用”的原則進行教學,注重培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心里素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;同時掌握專業(yè)相關(guān)知識,具有社會責任感,了解企事業(yè)單位工作和生成流程,能夠從事消防安全管理以及消防設(shè)備安裝、檢測、維護等工作的技能人才
NO.2
主要課程
電工電子技術(shù)、電力拖動與控制、單片機原理與應(yīng)用、消防燃燒學、消防法、火災(zāi)自警系統(tǒng)、消防聯(lián)動系統(tǒng)施工(常用主機)、消防供水、智能樓宇基礎(chǔ)、鉗工技能、電工、消防綜合技能等
NO.3
就業(yè)方向
從事地方消防行政管理部門和消防檢測機構(gòu),各級建筑設(shè)計院,消防工程施工和安裝部門,大、中型企業(yè)單位消防事務(wù)管理,大型企業(yè)、機場、港口、重要物資的大型倉庫等專職消防隊,各類危險物品的生產(chǎn)、儲存及運輸管理,城市及社區(qū)消防安全管理等
校園環(huán)境
初夏
の
瀟湘信科技工學校
籃球場
田徑場
多功能教室
多功能機房 ?
← 鋼琴教室
【校園一角】
實訓設(shè)備
高鐵實訓艙
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School
?各專業(yè)實訓設(shè)備
學校優(yōu)勢
01
花園式校園環(huán)境:校園前身是校史悠久,文化底蘊豐厚的湘潭師范學校,校園綠樹蔥蔥,是湘潭市花園式學校,讓學生充分享受濃厚的校園氛圍和良好的學習環(huán)境
02
教學設(shè)施完備先進:學校教學設(shè)施完善,擁有多功能階梯教室,多功能機房,形體房,美術(shù)室,音樂室,琴房,KUKA,ABB進口機器人,高鐵艙實訓室等,教學設(shè)備先進齊全
03
師資力量強大:學校教學資源豐富,師資陣容強大,教師隊伍“老中青”結(jié)合,有本科生、研究生、企業(yè)資深工程師及海歸留學生擔負一線教學,推崇實現(xiàn)雙元制教學
04
全封閉半軍事化管理:學校實行全封閉半軍事化管理,并秉承“成才先成人”的教育理念,注重學生的德育教育跟素質(zhì)培養(yǎng),在校期間實行職業(yè)化教學方式,把學生作為“準職業(yè)人”培養(yǎng),德智體美全面發(fā)展
05
培養(yǎng)特色:學校創(chuàng)新職業(yè)教育模式,工學交替,校企融合,實行定向培養(yǎng),著重培養(yǎng)學生掌握一定專業(yè)理論知識,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展,具備實際操作動手能力,滿足企業(yè)用人需求的實用型人才,實現(xiàn)多證畢業(yè),畢業(yè)即就業(yè)的無縫對接
06
就業(yè)保障:學校引進有實力的企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》,保障校企合作的學生收入不低于同行業(yè)市場水平,合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,晉升空間大,確保我校學生充分對口就業(yè)
報名指南
報名時間:
即日起開始接受報名,報滿即止
報名要求:
1、招生對象:面向全省招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生
2、其他要求:無不良嗜好、身體無重大殘疾、無傳染性疾病等,具體以面試結(jié)果為準
報名流程:
1、直接到學校招生辦辦理報名手續(xù)或到駐市縣招生報名點處報名,外地學生可先通過學校網(wǎng)站或者電話報名,后持相關(guān)證件到學校確認
2、凡填報我校志愿和未填報志愿的學生,根據(jù)招生專業(yè)計劃和學生入學筆試及面試情況,按從高至低分的順序擇優(yōu)錄取,錄滿即止
3、帶學生本人畢業(yè)證、身份證或戶ロ本到校招生辦報到