河職院不忘初心育新人，立德樹人結(jié)碩果

金秋十月，果實飄香。有兩位同學(xué)的事跡，傳遍了河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院（下簡稱：河職院）師生的整個朋友圈。他們是誰？又做了什么？下面跟隨記者一起來看看吧。

杜鑄劍，參加國慶70周年閱兵的河職院學(xué)子

10月1日，慶祝新中國成立70周年閱兵盛典在北京舉行。十里長街，鐵流滾滾，浩蕩而來；秋日長空，戰(zhàn)機(jī)翱翔，傲視蒼穹……宏偉的天安門見證著盛大閱兵的一個個精彩瞬間。激昂的旋律中，受閱方隊步履鏗鏘，雄姿英發(fā)。在這些氣勢磅礴的方陣中，有一位河職院學(xué)子位列其中。

杜鑄劍受閱前的訓(xùn)練照

照片中這位英姿颯爽的帥氣小伙子名叫杜鑄劍，是河職院機(jī)電工程學(xué)院2015級模具專業(yè)學(xué)生。在2016年暑假，即將升入大學(xué)二年級的他，志愿參軍。在部隊第一年，因表現(xiàn)出色，被推薦參加了士官培訓(xùn)，后來經(jīng)過嚴(yán)格選拔，獲得了參加國慶閱兵的資格。在訓(xùn)練場上，他不斷地向自己的意志力、耐力和體力發(fā)起挑戰(zhàn)，也不斷地突破和超越自身的極限，經(jīng)受一輪又一輪脫胎換骨的磨練，最終站在了國慶70周年閱兵儀式的受閱方隊中，接受黨和人民的檢閱。閱兵精神也將成為影響杜鑄劍一生的印記，激勵他努力奮斗、不斷進(jìn)取！

黃應(yīng)光，大愛無疆的干細(xì)胞捐獻(xiàn)者

這是一封來自造血干細(xì)胞受捐贈者家屬的的感謝信，他們感謝的對象是來自河職院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院音樂教育2017級學(xué)生黃應(yīng)光同學(xué)--河職院在校大學(xué)生捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的第一人。

2017年10月，剛剛年滿18歲的黃應(yīng)光第一次參加學(xué)校組織的志愿獻(xiàn)血。當(dāng)他了解到我國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)現(xiàn)狀和困境后，主動報名成為了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫的志愿者。2019年5月，希望的種子在春雨滋潤中偷偷發(fā)芽了，黃應(yīng)光得知自己與一名淋巴瘤患者配型成功，他毫不猶豫地同意了捐獻(xiàn)。6月，他順利通過深度匹配。接著是連續(xù)3個月干細(xì)胞捐贈準(zhǔn)備期，他堅持鍛煉身體，提升身體素質(zhì)，為希望的種子播撒陽光，為不辜負(fù)素不相識的另一個他而咬牙堅持。9月20日，黃應(yīng)光在廣州南部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐贈。在這一刻，黃應(yīng)光與那位素未謀面的受贈者，血脈相連。

黃應(yīng)光返校后接受學(xué)校慰問

不忘初心育新人，立德樹人結(jié)碩果

杜鑄劍、黃應(yīng)光同學(xué)是河職院學(xué)子引以為榮、爭相效仿的榜樣。這兩位同學(xué)先進(jìn)事跡的出現(xiàn)并不是偶然，在他們身上，我們看到了河職院學(xué)子對社會的責(zé)任感和使命感，感受到了“厚德”的校訓(xùn)精神在莘莘學(xué)子中的傳承。這是河職院多年來始終牢牢把握“德技并舉”高職教育辦學(xué)要義，在人才技能培養(yǎng)取得不菲成績的同時，堅持立德樹人、三全育人結(jié)出的豐碩成果。

一、不忘初心，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想培育德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀人才

習(xí)近平總書記對教育改革發(fā)展事業(yè)的統(tǒng)籌布局和關(guān)于教育工作的一系列重要論述，充分表明黨中央對立德樹人這一教育根本任務(wù)的高度重視。河職院始終堅守“厚德、強(qiáng)技、奮發(fā)、敬業(yè)”的辦學(xué)初心，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，扎根山區(qū)辦人民滿意高職，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)優(yōu)秀人才。從2008年至2018年，河職院累計獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎10項、二等獎22項、三等獎16項。作為一所偏遠(yuǎn)山區(qū)高職院校，技能競賽獲獎成績在廣東省87所高職院校中躋身前三。

二、牢記使命，打造學(xué)校思政教育工作“十大”育人體系

2018年，河職院出臺《思想政治工作質(zhì)量提升工程實施方案》，統(tǒng)籌辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和力量，從體制機(jī)制完善、項目帶動引領(lǐng)、隊伍配齊建強(qiáng)、組織條件保障等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計，從宏觀、微觀各個層面一體化構(gòu)建育人工作體系，實現(xiàn)各項育人工作的協(xié)同協(xié)作、同向同行、互聯(lián)互通，逐漸構(gòu)建了課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人的“十大育人”體系。

其中，學(xué)校把志愿服務(wù)活動作為思政教育工作的重要抓手，通過開展“美麗校園”、“雷鋒月”、“綠護(hù)”行動、青青樂園、“光盤”行動、無償獻(xiàn)血、福利院慰問、文明交通勸導(dǎo)、志愿服務(wù)一條街、文明公交、小學(xué)義務(wù)幫教活動等數(shù)十個寬領(lǐng)域、多形式、高質(zhì)量的志愿服務(wù)項目，來傳承志愿服務(wù)精神，弘揚(yáng)青春正能量。學(xué)校每年組織參與志愿服務(wù)活動的學(xué)生達(dá)3萬多人次，人均服務(wù)時間達(dá)100小時，大大增強(qiáng)了河職院學(xué)子服務(wù)社會的無私奉獻(xiàn)精神。

三、筑牢信仰，以榜樣力量推進(jìn)社會主義核心價值觀入心入腦

黨的十九大指出：“社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。”要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，堅持“德育為先，育人為本”的高等教育辦學(xué)理念，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀教育。河職院堅持用正能量、主旋律來積極引導(dǎo)并不斷強(qiáng)化大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的主動性和忠誠度。

自2011年起，河職院便持續(xù)舉辦“校園十星”評比活動。每年在學(xué)生中選拔出在學(xué)習(xí)、技能、誠信、志愿服務(wù)等方面有杰出表現(xiàn)的十位優(yōu)秀學(xué)生，授以“學(xué)習(xí)之星、勵志之星、干部之星、志愿之星、孝順之星、愛心之星、創(chuàng)業(yè)之星、文明之星、誠信之星、技能之星”等榮譽(yù)稱號，并通過網(wǎng)站新聞、電視特輯、公告欄、燈柱海報等各種方式，全面宣傳報道他們的優(yōu)秀事跡。經(jīng)過8年的持續(xù)開展，“校園十星”已經(jīng)成為校園文化品牌，成為所有學(xué)生追逐的榮譽(yù)，“校園十星”獲得者成為所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。