我校教師在2019年海南省職成教育教學(xué)論文評(píng)選中取得優(yōu)異成績(jī)
019年海南省職成教育教學(xué)論文評(píng)選工作已經(jīng)結(jié)束。我校共有15名教師在此次論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)4篇,二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)5篇。附:獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖處熋麊危?/span>

序號(hào) | 論文題目 | 獎(jiǎng)項(xiàng) | 姓名 |
1 | 論建設(shè)海南自貿(mào)區(qū)(港)背景下的農(nóng)民教育 | 一等獎(jiǎng) | 陳煥武 |
2 | 基于“理實(shí)一體式”微課教學(xué)模式在中職學(xué)校課程中的應(yīng)用 | 一等獎(jiǎng) | 符建平 |
3 | 基于微課的網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研究與實(shí)踐 | 一等獎(jiǎng) | 梁娜 |
4 | 建設(shè)海南自由貿(mào)易港新形勢(shì)下中職英語(yǔ)教學(xué)的探索 | 一等獎(jiǎng) | 莊靜靈 |
5 | 學(xué)科核心素養(yǎng)理念下的中職英語(yǔ)課堂教學(xué) | 二等獎(jiǎng) | 陳羅莎 |
6 | 開(kāi)展電子制作是中職學(xué)生學(xué)好電子技術(shù)的有效手段 | 二等獎(jiǎng) | 梁居波 |
7 | 淺談多媒體技術(shù)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用 | 二等獎(jiǎng) | 勞敏 |
8 | 中職《前廳服務(wù)與管理》實(shí)踐課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革之我見(jiàn) | 二等獎(jiǎng) | 劉素文 |
9 | 基于混合式教學(xué)模式在中職學(xué)校教學(xué)中的研究 | 二等獎(jiǎng) | 汪家榮 |
10 | 基于藍(lán)墨云班課平臺(tái)在餐飲服務(wù)課程教學(xué)中的應(yīng)用探究 | 二等獎(jiǎng) | 馮成華 |
11 | 探討計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的應(yīng)用技術(shù) | 三等獎(jiǎng) | 趙中華 |
12 | 中職學(xué)生思政工作面臨的突出問(wèn)題及對(duì)策研究 | 三等獎(jiǎng) | 王綏德 |
13 | 淺談呼吸在歌唱中的重要性 | 三等獎(jiǎng) | 沈玉英 |
14 | 國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施對(duì)增強(qiáng)我校學(xué)生體質(zhì)健康的分析研究 | 三等獎(jiǎng) | 陳進(jìn) |
15 | 新媒體語(yǔ)境下舞蹈藝術(shù)的表達(dá) | 三等獎(jiǎng) | 陳艷敏 |
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