白山職高辦學思想討論

學校辦學的指導思想是：堅持社會主義的辦學方向，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針；堅持職業(yè)教育面向人人、面向社會的發(fā)展方向和以市場為導向、以服務(wù)為宗旨、以能力為本位、以就業(yè)為目的的發(fā)展方針，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；堅持以教學為中心、以改革為動力，全面提升教育教學質(zhì)量、全面提升教師隊伍素質(zhì)和學校管理水平；堅持學歷教育和技能培訓相結(jié)合，實現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、速度、效益的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，為實現(xiàn)“三城兩地”的戰(zhàn)略目標，建設(shè)和諧白山提供更加堅實的智力支持和人才支持，努力辦好讓人民滿意、社會支持、家長信賴、學生成才的職業(yè)技術(shù)學校。

學校創(chuàng)新工作思路，提出了“博才長技，玉汝于成”的校訓、形成了厚德踐行，懷才致遠的校風、治學嚴謹，演繹創(chuàng)新的教風和勤勉求是，勵練尋真的學風；樹立了“質(zhì)量是學校的生命線”、“特色是學校的靈魂”和“人本、規(guī)則、質(zhì)量、創(chuàng)新”的辦學理念；明確了“以優(yōu)越的環(huán)境和條件吸引人，以一流的管理和質(zhì)量留住人，以高標準的升學和就業(yè)送走人”的發(fā)展思路；形成了多層次、多渠道、多形式的靈活辦學格局。

學校緊緊圍繞市場和社會對不同層次人才的需求狀況，確立了三個方向的培養(yǎng)目標：一是在中等職業(yè)教育方面，確立以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的初、中級專門人才，同時兼顧為上級學校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生的培養(yǎng)目標。二是在成人教育方面，確立以提高學歷層次，培養(yǎng)面向各行業(yè)的中高級技術(shù)和管理人才的培養(yǎng)目標，積極拓寬聯(lián)合辦學渠道，借助省內(nèi)外高校優(yōu)勢和勞動人事部門的力量，為白山經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供智力支持。三是在長、短期培訓方面，確立以面向社會，培養(yǎng)實際應(yīng)用型人才、下崗再就業(yè)培訓為主的培養(yǎng)目標，為政府排憂解難，為社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。

學校重新定位了學生的培養(yǎng)方向和專業(yè)建設(shè)目標，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神和動手能力為宗旨，全面加強專業(yè)建設(shè)。堅持以“市場決定專業(yè)，專業(yè)服務(wù)就業(yè)”的專業(yè)調(diào)整原則，將學科本位向能力本位轉(zhuǎn)化，升學型向就業(yè)型轉(zhuǎn)化，增強實踐和技能培養(yǎng)比重，提高專業(yè)技術(shù)水平，全面實施素質(zhì)教育。

職業(yè)教育培養(yǎng)的學生能否順利就業(yè)，是否受社會歡迎，這是衡量職業(yè)學校辦學質(zhì)量的重要標準。鞏固和提高教育教學質(zhì)量，始終是白山職業(yè)技術(shù)學校的根本大計和不懈追求。學校大力推行中等職業(yè)教育一年學基礎(chǔ)、一年學技能、一年頂崗實習的模式，學校大力推進職業(yè)教育集團化辦學，積極推進校企合作，充分發(fā)揮企業(yè)、行業(yè)的積極性，創(chuàng)新職業(yè)教育管理體制、運行機制和辦學模式。教學工作始終注重提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，始終走在與社會實踐和生產(chǎn)勞動相結(jié)合的最前沿，積極推進工學結(jié)合，學生到企業(yè)等用人單位頂崗實習，努力形成以學校為主體，企業(yè)和學校共同教育、管理和訓練學生的教學模式。

在全國職教工作會議精神的指引下，在市委、市政府、市教育局的關(guān)懷和領(lǐng)導下，學校黨委一班人帶領(lǐng)全校教職工不斷解放思想，拓寬辦學思路，大膽改革創(chuàng)新，立足于服務(wù)白山經(jīng)濟和社會發(fā)展，各項工作有了新起色和發(fā)展：教師隊伍的整體素質(zhì)有了較大的提高，涌現(xiàn)出全國、全省優(yōu)秀教師典型和一大批學科帶頭人；適應(yīng)市場需求，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，使學生的知識和技能結(jié)構(gòu)更好地滿足就業(yè)的需要，畢業(yè)生的質(zhì)量穩(wěn)步提高，學生的就業(yè)率達到98%以上；改革課程結(jié)構(gòu)，強化實踐教學，建立了一批校內(nèi)、校外實訓基地，教學設(shè)備基本滿足實訓需要；以德育為主渠道，榮辱觀教育、養(yǎng)成教育活動為載體，全面加強校園文化建設(shè)，已經(jīng)形成良好的校風；大力推進合作辦學，與大連電子學校、大連輕工學校、煙臺富士康集團、沈陽恒巨鋁業(yè)集團等學校和企業(yè)合作辦學，訂單辦學，拓寬了學生的就業(yè)渠道；發(fā)揮學校的資源優(yōu)勢，積極開展面向下崗職工和農(nóng)村勞動力的各種實用技術(shù)培訓，成為白山市勞動、民政、殘聯(lián)、工會等十幾個部門的培訓基地；多方籌措資金，爭取國債項目，改善辦學條件，變成了白山市環(huán)境最優(yōu)美的學校之一。