培訓創(chuàng)新，支持企業(yè)復工復產，西安航天技工學校在行動！

2月24日，西安航天技工學校（航天六院培訓中心）疫情防控期間職業(yè)技能提升行動線上培訓第一期正式開班。中國航天科技集團六院所屬的陜西航天動力高科技有限公司本部及西安航天華威化工生物工程有限公司、西安航天泵業(yè)有限公司的583名學員線上“集結”參加培訓。

學校組織的疫情防控期間職業(yè)技能提升行動線上培訓，主要面向航天企業(yè)的各類技術技能人員，僅第一期學員人數(shù)就達到了583人。目前，學校已與航六院下屬的以及周邊的十余家航天企業(yè)達成培訓共識，培訓工作高效推進。

學習領會  迅速推進為了深入貫徹落實《陜西省人力資源和社會保障廳陜西省財政廳關于做好職業(yè)技能提升行動線上培訓工作的通知》（陜人社函〔2020〕31號）（以下簡稱《通知》）要求，學校充分發(fā)揮辦學特色和技術技能人才培養(yǎng)優(yōu)勢，為積極應對新冠肺炎疫情，更好地支持企業(yè)開復工，減輕企業(yè)負擔，穩(wěn)定企業(yè)就業(yè)崗位，保障各類勞動者培訓需求，學校迅速對接校企合作各單位的技術技能人員培訓需求，梳理培訓學員情況、確定培訓工種班次；整合學習資源、錄制課程；上報審核、部署開班同步推進，快速組織，高效實施。

2月21日，校領導和工作主要負責人員共同參加了全省職業(yè)技能提升行動線上培訓工作視頻會議。2月22日，校領導和工作主要負責人員共同參加了西安市人社局關于職業(yè)技能提升行動線上培訓工作的視頻會議。 

通過線上視頻會議中對《通知》解讀的培訓，學校明確了開展工作的要求、程序和方式，以及誰培訓、培訓誰、怎樣培訓等關鍵問題，為學校工作部署指明了方向，學校立即按照上級主管部門要求，迅速開展工作。

主動溝通 快速組織

學校快速制定了《西安航天職工技校職業(yè)技能提升行動線上培訓方案》，成立了以校長張偉利為組長，黨總支書記李虎、副校長趙武、張立新為副組長的職業(yè)技能提升行動工作領導小組，負責本項工作的總體策劃、推進和外部協(xié)調。領導小組下設職業(yè)技能提升工作辦公室，具體負責本項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調、實施。辦公室下設企業(yè)對接組、專家教師組、過程管理組、服務保障組、宣傳報道組。分別負責對接企業(yè)人力資源部門、開發(fā)培訓課程、日常培訓管理、后勤保障等各項工作，分工明確，責任到人。

在詳細吃透《通知》要求之后，各工作組成員迅速開始行動，與合作企業(yè)聯(lián)系，宣講政策，結合各單位培訓需求，達成委托學校開展培訓共識，并按照申報程序開展工作。在2月23日一天之內，學校迅速梳理出擬參加五個工種培訓的552名學員名單，并迅速做好開班準備，下發(fā)開班通知。

當晚，負責線上學習的過程管理工作的班主任全部到位，建立班級微信群，下發(fā)線上學習平臺操作手冊，指導學員盡快熟悉使用。自2月24日起，參訓學員將按照班級進行統(tǒng)一管理。

全校合力  高效實施

職業(yè)技能提升行動是學校主業(yè)發(fā)展的一項重要工作，在疫情期間職業(yè)技能提升行動線上培訓推進會上，校長張偉利明確要求：要舉全校之力開展此項工作，領導干部和黨員同志率先參與，發(fā)揮先鋒引領和模范帶頭作用，同時引領全校職工積極參與，主動工作，確保此項工作順利推進、高效實施。

為豐富線上課程內容，相關課程教師積極準備教學資料，按照疫情防控要求，分批分散來到學校錄制課程。同時，學校利用自主研發(fā)的一體化教學系統(tǒng)平臺、借助中國職業(yè)培訓在線、騰訊課程、問卷星、微信等平臺，根據培訓大綱和培訓計劃，采用在線直播、視頻錄播、實時互動、教師答疑、考核測試等靈活多樣的形式，更好地滿足培訓學員的學習需求。

學校貫徹執(zhí)行航天六院疫情防控與型號任務兩手抓、堅決打贏“兩個戰(zhàn)役”的要求與部署，結合疫情防控和職業(yè)技能人員培訓需求，在培訓中增設了疫情防控知識、心理健康教育等課程。同時，延續(xù)了學校航天精神與文化教育、應急安全教育等特色課程，滿足航天企業(yè)對員工職業(yè)素養(yǎng)提升的要求，協(xié)助企業(yè)對員工做好疫情防控教育、安全生產教育，為確保實現(xiàn)“兩不誤、雙勝利”做好服務保障。

線上培訓不僅僅是疫情防控期間培訓工作的“特殊”培訓舉措，更將是后續(xù)技能培訓的重要形式之一。學校會繼續(xù)貫徹落實職業(yè)技能提升行動相關文件及《通知》要求，積極創(chuàng)新培訓模式，更好地利用信息化平臺，加快職業(yè)技能提升行動工作的落實力度，為加快建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，為我國航天事業(yè)和陜西省技術經濟的發(fā)展培養(yǎng)更多的高技能人才做出更大貢獻。