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煙臺(tái)旅游學(xué)校

所在省份:山東省煙臺(tái)市學(xué)校等級(jí):未知等級(jí)

學(xué)校類(lèi)型:普通中專學(xué)校性質(zhì):公辦

學(xué)校地址:煙臺(tái)市萊山區(qū)煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院新校區(qū)省道302旁

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    文章來(lái)源:煙臺(tái)旅游學(xué)校發(fā)布時(shí)間:2020-02-29 18:39:21瀏覽次數(shù):2085

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    當(dāng)前,我們正經(jīng)歷一場(chǎng)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有局外人,我們每個(gè)人都是參與者。為切實(shí)保障大家的生命健康,國(guó)家、省、市各級(jí)政府進(jìn)行了周密部署,學(xué)院也制定了防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案和子方案。根據(jù)預(yù)案要求,我們春季學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲了。為保證延遲開(kāi)學(xué)期間同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活健康有序開(kāi)展,請(qǐng)你耐心讀完這封信。

    首先,希望你靜下心來(lái)思考。

    突如其來(lái)的新冠肺炎疫情似乎一瞬間給整個(gè)社會(huì)按下了“暫停鍵”,我們“宅”在家里過(guò)了一個(gè)安靜的春節(jié)。媒體上每日更新的疫情訊息牽動(dòng)著所有人的神經(jīng),一批批來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者“逆行”馳援武漢,各界人士踴躍捐款捐物,成千上萬(wàn)的防控物資調(diào)配武漢,雷神山火神山醫(yī)院的修建再一次刷新著中國(guó)速度,全國(guó)億萬(wàn)人民眾志成城守望相助。危難時(shí)刻,我們深切感知到國(guó)家和民族的力量!災(zāi)難面前,我們?cè)俅紊羁谈惺艿健爸袊?guó)”這兩個(gè)字帶來(lái)的溫暖與美好!我們有理由相信,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾,有全國(guó)人民的齊心協(xié)力,有科學(xué)周密的防疫防護(hù),我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),迎來(lái)繁花似錦的美麗春天!

    親愛(ài)的同學(xué)們,在感動(dòng)的同時(shí),你不妨認(rèn)真思考:

    1.疫情爆發(fā),千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)人員奔赴武漢,84 歲高齡的鐘南山院士說(shuō):在國(guó)家需要我的時(shí)候,我當(dāng)義不容辭。這告訴我們什么道理?疫情防控期間,全國(guó)各行各業(yè)的愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)有哪些?在抗擊疫情中哪些情景對(duì)你觸動(dòng)最大,使你的愛(ài)國(guó)主義情感油然而生?

    2.在這次抗疫阻擊戰(zhàn)中,也有許許多多“90”后醫(yī)護(hù)人員用他們的實(shí)際行動(dòng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)向世人證明了:他們行!他們能!從他們的行為來(lái)看,你認(rèn)為人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任是什么?面對(duì)突如其來(lái)的疫情,我們應(yīng)該如何做好自我教育?

    3.疫情與突發(fā)災(zāi)難讓我們?cè)俅胃惺芰巳祟?lèi)生命的脆弱,一顆小小的病毒竟然可以使成千上百人陷入生命危機(jī),使上億民眾陷入焦慮與恐慌。疫情與突發(fā)災(zāi)難是對(duì)我們每個(gè)人的教育,我們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己?引發(fā)疫情的根源是野生動(dòng)物,我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和處理人與自然的關(guān)系 人與世界的關(guān)系?我們應(yīng)該如何認(rèn)知生命、敬畏生命,珍惜生命,珍惜時(shí)間?

    4.疫情當(dāng)前,每天更新的疫情實(shí)況,都在考驗(yàn)著人們的規(guī)則意識(shí),有的人無(wú)知無(wú)畏,不加防護(hù),不聽(tīng)勸阻;有的人無(wú)視規(guī)則,造謠傳謠,你如何看待那些無(wú)視規(guī)則,挑戰(zhàn)規(guī)則的行為?疫情期間,“宅” 成為一種規(guī)則,你如何用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)我們的規(guī)則文明?

    5.“哪有什么白衣天使,不過(guò)是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了……”“抗疫”戰(zhàn)場(chǎng)上,臨危受命的“最美逆行者”,面對(duì)超負(fù)荷的工作和被傳染的危險(xiǎn),迎難而上,走在防疫第一線。用實(shí)際行動(dòng)詮釋著何為醫(yī)者仁心。山東壽光無(wú)數(shù)菜農(nóng)不顧自身利益、無(wú)償為疫區(qū)提供新鮮蔬菜。你從他們身上學(xué)到了什么?這個(gè)“加長(zhǎng)版”假期,你擁有了更多與父母家人相處的時(shí)光,你為他們做了什么?如何讓身邊更多的人心懷感恩之心?

    同學(xué)們,疫情引發(fā)的思考還有很多很多……你可以足不出戶,但不可閉目塞聽(tīng),整個(gè)世界,都與你息息相關(guān),因?yàn)槟愕臉幼樱褪鞘澜绲臉幼印?/p>

    其次,希望你靜下心來(lái)讀書(shū)。

    在通過(guò)疫情對(duì)社會(huì)對(duì)人生進(jìn)行思考的同時(shí),大家不妨試著讀讀書(shū),靜下心找尋讀書(shū)的真正意義。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。老師們給大家列出了書(shū)單,你可以通過(guò)三種途經(jīng)閱讀,一是傳統(tǒng)的也是最能夠讓人安靜下來(lái)的傳統(tǒng)閱讀方式,閱讀紙質(zhì)版圖書(shū);二是閱讀電子圖書(shū),你可以下載微信讀書(shū)等APP;三是聽(tīng)書(shū),如下載喜馬拉雅、蜻蜓FM等APP,特別推薦學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP,既可讀書(shū)又可聽(tīng)書(shū),平臺(tái)中有海量資訊供你選擇學(xué)習(xí)。

    影視綜藝作品是圖書(shū)的一種生動(dòng)呈現(xiàn)。在讀書(shū)之余,你還可以通過(guò)觀看優(yōu)秀影視作品和綜藝欄目,從中汲取豐富的精神養(yǎng)分,領(lǐng)會(huì)人文情懷與生活智慧,感知生命之美、文學(xué)之美和情感之美,充實(shí)自己,豐盈生命。(附:優(yōu)秀作品推薦)

    最后,希望你靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

    利用好在家隔離的這段時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真鉆研專業(yè)技能,在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)在線學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提升技能。

    同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:下載學(xué)習(xí)平臺(tái),完成登錄及學(xué)號(hào)綁定工作,熟悉平臺(tái)使用方法。請(qǐng)你根據(jù)老師下發(fā)的課程表加入班級(jí)相應(yīng)課程,做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

    2月24 日開(kāi)始,在延期開(kāi)學(xué)期間 老師們會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)通平臺(tái)、微信或者QQ等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展教學(xué)工作。老師會(huì)遴選優(yōu)秀課程資源,通過(guò)在線直播,視頻直播,音頻直播,線上研討、答疑等多種方式,指導(dǎo)大家獲取課程教案、課件、題庫(kù)等課程資源,并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、測(cè)試,并利用智慧教學(xué)工具對(duì)大家的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行分析,隨時(shí)掌握你的在線學(xué)習(xí)情況,你的表現(xiàn)將納入過(guò)程考核。

    如果你的課程中包含實(shí)訓(xùn)技能操作訓(xùn)練,老師會(huì)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),或者調(diào)整學(xué)習(xí)順序,先開(kāi)展理論教學(xué),實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)在正式開(kāi)學(xué)后再組織實(shí)施,或者組織大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)模擬實(shí)訓(xùn),或者指導(dǎo)大家因地制宜居家開(kāi)展特色化技能實(shí)訓(xùn),如烹飪、形象設(shè)計(jì)等專業(yè)的基本功訓(xùn)練等。

    戰(zhàn)勝新冠病毒疫情除了要做好居家隔離工作,還要求大家規(guī)律作息,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),體育老師會(huì)指導(dǎo)你結(jié)合自身及實(shí)際條件,因地制宜開(kāi)展日常體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。

    為防控疫情,在正式開(kāi)學(xué)之前,暫停一切校外工學(xué)交替,見(jiàn)習(xí)、 實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),等正式開(kāi)學(xué)后再組織實(shí)施。

    教務(wù)處、系部和你的任課老師將全力做好你的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安排,及時(shí)解決你延期開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習(xí)問(wèn)題,確保同學(xué)們一個(gè)也不掉隊(duì)。

    親愛(ài)的同學(xué)們,祝愿你在這個(gè)特殊的假期會(huì)有不一樣的收獲!期盼早日與你在工貿(mào)校園相會(huì)!

    附:優(yōu)秀作品推薦

    一、閱讀書(shū)目:

    1.《論語(yǔ)》?

    2.《三國(guó)演義》(羅貫中)

    3.《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)?

    4.《吶喊》(魯迅)?

    5.《女神》(郭沫若)

    6.《子夜》(茅盾)?

    7.《家》(巴金)?

    8.《雷雨》(曹禺)

    9.《圍城》(錢(qián)鐘書(shū))

    10.《談美書(shū)簡(jiǎn)》(朱光潛)? 11.《哈姆萊特》(莎士比亞)

    12.《堂?吉訶德(塞萬(wàn)提斯)13.《復(fù)活》(列夫?托爾斯泰)

    14.《普希金詩(shī)選》(普希金)?

    15.《巴黎圣母院》(雨果)?

    16.《泰戈?duì)栐?shī)選》(泰戈?duì)?

    17. 《三個(gè)火槍手》(大仲馬)

    18.《歐也妮?葛朗臺(tái)(巴爾扎克19.《四世同堂》(老舍)?

    20.《老人與海》(海明威)?

    21.《駱駝祥子》(老舍)

    22.《霧都孤兒》(狄更斯)

    23.《名人傳》(羅曼·羅蘭)

    24.《了不起的蓋茨比》(弗·司各特·菲茨杰拉德)

    閱讀方式:

    1、閱讀紙質(zhì)版圖書(shū)。

    2、閱讀電子圖書(shū),如下載微信讀書(shū)等APP。

    3、聽(tīng)書(shū),如下載喜馬拉雅、蜻蜓FM等APP。

    特別推薦學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP,既可讀書(shū)又可聽(tīng)書(shū)。

    二、經(jīng)典電影

    1.《建國(guó)大業(yè)》

    2.《建黨偉業(yè)》

    3.《建軍大業(yè)》

    4.《我和我的祖國(guó)》

    5.《厲害了我的國(guó)》

    6.《太行山上》

    7.《集結(jié)號(hào)》

    8.《戰(zhàn)狼1.2》

    9.《紅海行動(dòng)》

    10.《湄公河行動(dòng)》

    11.《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》

    12.《攀登者》

    13.《中國(guó)合伙人》

    14.《美麗人生》

    三、綜藝欄目

    1.《朗讀者》

    2.《見(jiàn)字如面》

    3.《一本好書(shū)》

    4.《鄰家詩(shī)話》

    5.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》

    6.《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》7.《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》

    8.《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》

    9.《經(jīng)典詠流傳》

    10.《國(guó)寶檔案》

    讀書(shū)有三境界:

    書(shū)到用時(shí)方恨少;書(shū)山有路勤為徑;腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

    請(qǐng)同學(xué)們利用延長(zhǎng)的假期,靜下心來(lái)讀書(shū)吧,用書(shū)籍武裝自己的頭腦,早日成長(zhǎng)為高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。

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