平度市職業中等專業學校張春和：用專業技術照亮鄉村振興路

張春和是平度職業中專的一位教師。課堂上，他給學生們傳知識、講理論;課下，他和他的團隊扎根農村，把理論變成實踐，義務為當地農民進行專業技術指導，幫助困難學生家庭搞養殖脫貧致富。他以實際行動服務農業農村和區域經濟發展，用專業特長，照亮了當地鄉村振興之路。

職業學校的家訪不同于普通學校，不僅是柴米油鹽噓寒問暖，更要教學生掌握專業技能，改變家庭困境。十幾年來，在“萬名教師訪萬家”的工作中，張春和一直努力踐行。

2015年春節前的一天，張春和來到蓼蘭鎮萬家村萬清格的家中進行家訪。萬清格的母親患有精神疾病，父親患有腰腿疾病，連基本的農活都干不了，家里唯一的生計是靠售賣幾只羊的羊奶維持。看到一貧如洗的萬父仍然堅持供給孩子上學，張春和心頭一陣酸楚。

返校后，張春和苦思冥想，能不能給家長一些指導，幫助他們脫貧致富?經過長時間的考慮，張春和突然意識到：“授人以魚不如授人以漁”，完全可以結合學校雙元制辦學特點，利用專業優勢，幫助萬父調整養殖思路，增加收入。

隨后，張春和與學校畜牧獸醫專業組的老師們進行了交流，利用張家現有場地，從飼養、管理、生產和喂養方面提出詳盡的養殖方案。并根據空地規模，建議萬父合理飼喂一定數量的母豬和蛋雞。聽到張春和的建議，萬父連連感嘆，“想不到養羊還有這么多學問。”

在張春和的指導下，萬父根據方案進行了合理化養殖。張春和還不厭其煩地從疾病預防、病癥辨別診治上給與萬父詳細的解答。在張春和的指導下，萬父的收入明顯增加，精神頭也一天比一天好。見人就說，“孩子不僅學到了技術，老師還幫著咱們致富，多虧了張老師。”2018年，萬清格順利考入泰安職業技術學院動物醫學專業，給張春和發來信息，欣喜之情難于言表。

無獨有偶，張春和家訪的另一個學生代靜，家庭條件也非常拮據。代靜的父母靠種地為生，年邁的爺爺常年靠藥物維持。但屋漏偏遇連陰雨，她跟妹妹一次不小心煤氣中毒，花去2萬多醫藥費，讓這個本來就不富裕的家庭雪上加霜。

為了節省家庭開支，代靜幾次提出退學。張春和了解后，多次找她談心，幫她樹立信心。代靜的母親也表示，“就是再苦再累也要供給孩子考上大學。”二年級下學期畢業安置時，母親堅持讓代靜考大學，而當時全班只有她一個人報考。

張春和知道，一個技術學校的孩子要考上大學是多么不容易。為了讓她安心念書，學校單獨給她安置了一間屋子學習，專業課則由張春和面對面輔導。沒有書桌，張春和就在辦公桌上指導她學習;沒有黑板，就用演算紙當黑板。

功夫不負有心人，經過一年的努力，代靜以582分的成績順利考入臨沂大學。在接到錄取通知書的那一天，她和母親第一時間找到張春和，拉著他的手激動的說：“張老師，如果沒有你的幫助就不會有孩子的今天。”代靜連鞠三躬，表示絕不辜負老師和家長的期望。

大三時，代靜被學校選中參加“全國職業技能大賽”，比賽的內容是《羊的瘤胃切開術》。但對于沒有任何手術經驗的代靜來說，要在這種全國性的比賽中取得好成績又談何容易?無奈之下，她再次找到張春和求助，張春和欣然應允。

為了讓她適應動物的身體構造，張春和特意向學校領導申報了實驗室，為代靜講解手術操作要領。回校后，代靜順利通過選拔，并在全國技能大賽中獲得了二等獎的好成績。

三十多年來，張春和走訪了無數家庭，深切體會到自身專業對學生成才的幫助。如何培養學生動手能力、如何提高學生的實踐操作技能一直是他不斷研究的課題。為此，他付出了許多心血。

教學過程中，張春和博采廣取，躬身實踐，不斷創新。2010年，他先后考取了《獸醫疫病防治員》技師職業資格證書、全國執業獸醫師資格。2009年，他在青島市中等職業學校專業教師基本功大比武中獲一等獎，并獲得“平度市畜牧獸醫專業教學能手”、“平度市學科帶頭人”、“青島市優秀指導教師”、“青島市青年崗位能手”、“青島名師”等榮譽。所教學生走上了技術員、專家、企業經理等多個崗位。

累并快樂著，是張春和在工作中所追求的境界。家訪，讓他走進了學生家庭，走進了學生的心里。在這個過程中，既幫助了別人，也提升了自己。“我將繼續做一個家訪的執著踐行者。”張春和說。